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東莞專業(yè)的機(jī)器人學(xué)習(xí)學(xué)校

日期:2024-11-14     瀏覽:10149    來源:全國教育咨詢平臺

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程師

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應(yīng)用班
課程模塊 課程內(nèi)容 課程目標(biāo)
職業(yè)規(guī)劃
機(jī)器人行業(yè)介紹,崗位介紹,職業(yè)成長規(guī)劃
1、學(xué)員對自身職業(yè)發(fā)展有清晰的定位;
2、了解ABB機(jī)器人組成與技術(shù)參數(shù)、對各類機(jī)器人有較系統(tǒng)地完整認(rèn)識;
3、掌握ABB工業(yè)機(jī)器人操作與基礎(chǔ)編程;
4、掌握ABB工業(yè)機(jī)器人的I/O通訊
ABB工業(yè)機(jī)器人操作與基礎(chǔ)編程 機(jī)器人手動操作,機(jī)器人坐標(biāo)系,工具與用戶坐標(biāo)系設(shè)定,零點校對,程序示教編程與自動運行,程序點修改,機(jī)器人I/O通訊
ABB機(jī)器人實踐應(yīng)用
ABB機(jī)器人本體、控制柜、示教器詳細(xì)介紹,機(jī)器人與外圍設(shè)備的通訊與交互,機(jī)器人控制柜內(nèi)模塊與電氣連接,本體電氣連接;機(jī)器人的維護(hù)與保養(yǎng);搬運,碼垛,焊接,壓鑄等實戰(zhàn)項目的講解
1、ABB控制柜內(nèi)模塊與電氣連接、本體電氣連接;
2、ABB機(jī)器人的維護(hù)與保養(yǎng);
3、ABB機(jī)器人與外圍設(shè)備的通訊與交互;
4、搬運項目的工作流程,相關(guān)指令應(yīng)用
5、碼垛,焊接項目的指令學(xué)習(xí)
6、壓鑄項目的工作流程和相關(guān)指令學(xué)習(xí)

7、PLC與機(jī)器人連接項目實施。

 

ABB機(jī)器人故障排除
SMB電池故障排除,系統(tǒng)故障處理,內(nèi)存校準(zhǔn)異常,碰撞報警處理 學(xué)會基礎(chǔ)的故障排除
FANUC工業(yè)機(jī)器人基本操作
掌握FANUC工業(yè)機(jī)器人基本操作(打磨、搬運編程);學(xué)習(xí)FANUC接線;三款不同型號機(jī)器比較教學(xué) FANUC工業(yè)機(jī)器人使用
KUKA工業(yè)機(jī)器人基本操作 
掌握KUKA工業(yè)機(jī)器人基本操作(打磨、搬運編程);學(xué)習(xí)KUKA接線;三款不同型號機(jī)器比較教學(xué)
KUKA工業(yè)機(jī)器人使用
增值服務(wù) 
安川機(jī)器人的界面介紹,線性運動創(chuàng)建
日系安川機(jī)器人的使用
結(jié)業(yè)學(xué)員根據(jù)學(xué)習(xí)成績推薦到合作企業(yè),跟隨一線工程師參與項目,累積豐富項目實戰(zhàn)經(jīng)驗
可親身參與如搬運、打磨、碼垛等大型項目實施工作,增強(qiáng)實戰(zhàn)技能
集成班

課程模塊 課程內(nèi)容 課程目標(biāo)

 

精英班全部課程
Solidworks 草圖繪制,特征拉伸,切除,放樣掃描 1、利用仿真軟件做出項目的動畫流程,完成項目設(shè)計
2、了解學(xué)習(xí)仿真基本操作
3、了解學(xué)習(xí)視覺基本連接應(yīng)用與操作
4、掌握機(jī)器人工作站的規(guī)劃與流程
仿真 構(gòu)建工作站,robotstudio建模功能,離線軌跡編程,smart組件應(yīng)用,創(chuàng)建輸送鏈,夾具
視覺 視覺通訊原理,安裝相機(jī),制作模板,標(biāo)定校正,機(jī)器人視覺通訊程序
結(jié)業(yè)學(xué)員根據(jù)學(xué)習(xí)成績推薦到合作企業(yè),跟隨一線工程師參與項目,累積豐富項目實戰(zhàn)經(jīng)驗

可親身參與如搬運、打磨、碼垛等大型項目實施工作,增強(qiáng)實戰(zhàn)技能

 

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