合肥廬陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),掌握英語(yǔ)口語(yǔ)

【合肥英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)】

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課程內(nèi)容

招生對(duì)象—零基礎(chǔ)學(xué)員、英語(yǔ)初學(xué)者或?qū)W習(xí)英語(yǔ)很久但長(zhǎng)時(shí)間不用的學(xué)生。

學(xué)習(xí)目標(biāo)—建立正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)純正的英語(yǔ)思維，提高基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)用能力，幫助學(xué)員重鑄英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，便捷掌握入門(mén)技巧

教學(xué)使命

無(wú)論學(xué)生的基礎(chǔ)好壞，我校英語(yǔ)都能保證學(xué)生在安全的學(xué)習(xí)環(huán)境中培養(yǎng)每名學(xué)生的自信心和自我管理能力。在幫助學(xué)生提高成績(jī)順利實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想的同時(shí)，我們會(huì)幫助規(guī)劃學(xué)員在國(guó)外的學(xué)習(xí)和生活，在保證順利完成學(xué)業(yè)、平安穩(wěn)定生活的基礎(chǔ)上參與舊能多的社區(qū)活動(dòng)以加速融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)并開(kāi)闊視野。除此之外，我們?nèi)ψ龅揭粋€(gè)真正讓每位家長(zhǎng)安心、放心、開(kāi)心的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們要和家長(zhǎng)共同幫助孩子成為一位學(xué)者、一位智者、一位管理者，終成就一個(gè)無(wú)悔的人生。

適合對(duì)象

零基礎(chǔ)學(xué)員、英語(yǔ)初學(xué)者或?qū)W習(xí)英語(yǔ)很久但長(zhǎng)時(shí)間不用的學(xué)生。

上課時(shí)間

周一至周日9:00—21:00

課程特色

1、幫助學(xué)員從&lduo;零&rduo;開(kāi)始學(xué)習(xí)，從基礎(chǔ)的字母、音標(biāo)、發(fā)音、單詞，語(yǔ)法開(kāi)始學(xué)習(xí)；

2、資深老師深刻理解零起點(diǎn)學(xué)員心理，幫學(xué)員制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，雙語(yǔ)教學(xué)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；幫學(xué)員克服困難，沖破學(xué)員的心理障；

3、互動(dòng)性強(qiáng)，讓學(xué)員盡情表現(xiàn)，在短期內(nèi)幫學(xué)員便捷掌握基本發(fā)音和簡(jiǎn)單日常交流；為日后更高級(jí)別英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【合肥商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)】

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課程特色

腦神經(jīng)理論-Neuroscience

國(guó)際英語(yǔ)的英語(yǔ)教學(xué)以腦神經(jīng)科學(xué)的研究成 果為依據(jù)，課程大綱設(shè)計(jì)合理，課程功能實(shí)用可靠，為教師提供有效的英語(yǔ)教學(xué)方案， 是一種革命性的多媒體互動(dòng)式英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案。

語(yǔ)言習(xí)得理論-Language Acuisition Theories

二語(yǔ)是指除母語(yǔ)外的第二種語(yǔ)言，二語(yǔ)習(xí)得(Second Language Acuisition)通常指母語(yǔ)習(xí)得之后的任何其他語(yǔ)言學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)當(dāng)進(jìn)行大量的交際性語(yǔ)言實(shí)踐，重視語(yǔ)言的輸入輸出，重視語(yǔ)言習(xí)得過(guò)程的循序漸進(jìn)性以及對(duì)語(yǔ)言的感受性學(xué)習(xí)，包括學(xué)生對(duì)語(yǔ)言材料的不斷積累。

知行合一-The importance of practice with knowledge

知中有行，行中有知，知行合一！

明代心學(xué)集*者王守仁，首次提出知行合一說(shuō)，提倡學(xué)習(xí)與實(shí)踐的相結(jié)合。

國(guó)際英語(yǔ)通過(guò)長(zhǎng)期教學(xué)活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出:

Practice makes perfect，不斷的練習(xí)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的不二法門(mén)。

學(xué)生容易犯的更大錯(cuò)誤是試圖盡快地學(xué)完每個(gè)任務(wù)。但是這樣做是不能夠培養(yǎng)有效交流所需的基本技能和自信的。請(qǐng)記住:熟能生巧！

外貿(mào)達(dá)人商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程

從英語(yǔ)運(yùn)用出發(fā)，幫助學(xué)員掌握基礎(chǔ)中級(jí)到高級(jí)的外貿(mào)英語(yǔ)詞匯，由易而難，由淺入深；同時(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富的外貿(mào)從業(yè)人士帶領(lǐng)學(xué)員掌握專業(yè)外貿(mào)術(shù)語(yǔ)，外貿(mào)技巧，從語(yǔ)言和外貿(mào)專業(yè)知識(shí)兩方面左手，幫助學(xué)員從外貿(mào)小白逐步成長(zhǎng)為外貿(mào)英語(yǔ)達(dá)人！

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