廣東全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排行榜公布一覽:1、啟泰特色教育2、護(hù)航教育3、好少年4、夢(mèng)之翼5、至善特訓(xùn)學(xué)校6、旭陽少年戒網(wǎng)學(xué)校7、啟德特訓(xùn)學(xué)校8、華泓教育9、澤邦學(xué)校10、正苗啟德。
啟泰特色教育學(xué)校:余老師 18871476504
廣東全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排行榜公布一覽啟泰特色教育 所針對(duì)12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。
近期,張喬峰,一位北京*社會(huì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了一篇文章。他分享了過去一年中讓7歲兒子退學(xué),選擇親自在家教育的經(jīng)歷與感悟,并透露正籌備名為"北京龍學(xué)園——美式家庭學(xué)校"的教育項(xiàng)目。據(jù)悉,該校預(yù)計(jì)每位學(xué)生的學(xué)費(fèi)為6萬元,所有課程的教學(xué)將由張喬峰一人承擔(dān)。
"北京龍學(xué)園"被定義為一種"美式家庭學(xué)校",這種教育模式起源于20世紀(jì)50年代的美國,是"在家上學(xué)運(yùn)動(dòng)"的產(chǎn)物,其核心理念包括"倡導(dǎo)自由教育選擇權(quán)"和"非制度化學(xué)校教育"等。與傳統(tǒng)的私塾、培訓(xùn)班或民辦學(xué)校不同,"美式家庭學(xué)校"更接近于一個(gè)由志同道合、教育理念相近的家長和教育者組成的教育共同體。
自20世紀(jì)50年代以來,美國社會(huì)運(yùn)動(dòng)頻發(fā),改良呼聲高漲,各種思潮此起彼伏。"美式家庭學(xué)校"作為社會(huì)改良和新思想在教育領(lǐng)域的試驗(yàn),應(yīng)運(yùn)而生。這種教育模式是特定時(shí)代的產(chǎn)物,至今仍處于探索階段,尚未形成成熟的結(jié)果。其面臨的挑戰(zhàn)包括難以提供充分的社會(huì)交往環(huán)境、缺乏競爭訓(xùn)練以及教育資源有限等。*根本的原因在于,現(xiàn)代教育作為*教育體系的一部分,難以脫離*的支持。
回顧歷史,古代*的私學(xué)與*官學(xué)并存,歐洲16世紀(jì)前的教育則多以教會(huì)附屬機(jī)構(gòu)或行業(yè)社團(tuán)的形式出現(xiàn)。然而,隨著社會(huì)的演變,教育的功能逐漸轉(zhuǎn)型,不僅傳授知識(shí),還塑造人格,培養(yǎng)公民。因此,教育特別是基礎(chǔ)教育逐漸成為社會(huì)制度的一部分,*事務(wù)的一部分,學(xué)校也逐漸形成了今天的建制化、科層化、制度化形態(tài)。相比之下,"美式家庭學(xué)校"雖然新穎,但更像是傳統(tǒng)師徒傳授和家學(xué)傳承的回歸,對(duì)現(xiàn)代化教育構(gòu)成了有限的挑戰(zhàn)。
因此,對(duì)于"北京龍學(xué)園——美式家庭學(xué)校",我們也不應(yīng)輕易下結(jié)論。更何況,"北京龍學(xué)園"自稱"美式家庭教育",但實(shí)際上與張喬峰一己之力承擔(dān)的教學(xué)項(xiàng)目有所不同。它缺乏一個(gè)由志同道合的家長和教育者組成的教育共同體來共同推動(dòng)這一試驗(yàn)。在這個(gè)意義上,它與一些社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并無太大差異,而且它所"培訓(xùn)"的是義務(wù)教育階段的適齡學(xué)生,面臨著難以逾越的法律障礙。
當(dāng)然,我們并不否認(rèn)"北京龍學(xué)園"的試驗(yàn)價(jià)值。這一事件引發(fā)的思考是:現(xiàn)有的教育體系能否為各種教育試驗(yàn)提供空間?如果教育體系過于封閉,新的教育思想、理念和試驗(yàn)將難以融入。如果說"美式家庭學(xué)校"有何積極意義,那*大的意義或許就在于它促使教育體系更加開放和包容。許多"美式家庭學(xué)校"后來與公立和私立學(xué)校建立了聯(lián)系甚至合作,*也為其制定了標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系進(jìn)行規(guī)范。同時(shí),各類學(xué)校也在一定程度上吸收了"家庭學(xué)校"的理念并做出了改變。對(duì)此,我們的教育體系確實(shí)需要從中汲取經(jīng)驗(yàn)。