青春期,少年們開始對(duì)異性產(chǎn)生興趣,這是自然的發(fā)展過程。家長應(yīng)當(dāng)以平和的心態(tài)接受孩子青春期的戀愛現(xiàn)象。雖然許多家長明白,對(duì)于早戀的孩子不宜嚴(yán)厲斥責(zé),以免激發(fā)他們的逆反心理,但同時(shí)也不能完全忽視。有時(shí),由于焦慮,家長可能會(huì)采取不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?給孩子帶來不利的影響。
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學(xué)校老師教官學(xué)生同吃同住,培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí),提高自我控制力。學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),家長可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況,幫助化解孩子和家庭走出困境,如有需要,您可以詳細(xì)了解 胡老師:
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紐特教育專注于*范圍內(nèi)8至18周歲青少年的教育輔導(dǎo),服務(wù)對(duì)象包括有早戀、叛逆和厭學(xué)等行為的青少年。作為教育局指定的專業(yè)學(xué)校,杰龍教育實(shí)行"問題孩子"與"問題家庭"并重的教育原則,提供包括封閉式寄宿指導(dǎo)、個(gè)性化家庭教育服務(wù)、特訓(xùn)后續(xù)教育、文化補(bǔ)習(xí)和升學(xué)指導(dǎo)等全方位教育服務(wù)。封閉式寄宿指導(dǎo)結(jié)合心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德與法制教育、文化補(bǔ)習(xí)等多種手段,旨在幫助孩子識(shí)別成長中的心理障礙,重建自信,矯正不良習(xí)慣,樹立正確的三觀。
教學(xué)方式
基礎(chǔ)課程:包括心理疏導(dǎo)、感恩、勵(lì)志、意志力、自信心、國學(xué)、拓展、社交禮儀和勞動(dòng)體驗(yàn)等課程。這些課程旨在引導(dǎo)孩子變得懂事、感恩、堅(jiān)強(qiáng),樹立正確的價(jià)值觀,挖掘潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力和創(chuàng)造力。
室內(nèi)外拓展訓(xùn)練:以體驗(yàn)式矯正教育為主,輔以基礎(chǔ)課程,幫助孩子改正不良行為和生活習(xí)慣,逐步克服困惑,學(xué)會(huì)為人處世,感恩他人,自我管理。
心理輔導(dǎo):提供一對(duì)一深度心理交流和團(tuán)體心理輔導(dǎo),解決青少年的常見問題,如叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)等,預(yù)防違法犯罪,引導(dǎo)心理健康。
父母課堂:旨在培訓(xùn)家長,改善孩子的成長環(huán)境。教育孩子,從培養(yǎng)好家長開始,為孩子未來的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
教育小貼士
將早戀視為"早練",讓孩子體驗(yàn)情感經(jīng)歷,通過與孩子溝通,引導(dǎo)他們將不良情緒轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
小編提醒,如果家長能夠從小就教育孩子考慮他人,避免自我中心,那么孩子進(jìn)入青春期后,自然會(huì)約束自己的行為,成為一個(gè)品德高尚的人,而不是一個(gè)叛逆心重的"問題孩子"。