揭秘上海叛逆期小孩強(qiáng)制管教學(xué)校哪里有:1、上海關(guān)興教育 2、護(hù)航教育 3、樹同學(xué)校 4、博智特訓(xùn)學(xué)校、5耕力教育、6春華特訓(xùn)學(xué)校、7啟德特訓(xùn)學(xué)校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。

青少年教育:151--7253--4880  施老師

上海關(guān)興教育學(xué)校所針對(duì)12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過(guò)度玩樂(lè)、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。

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叛逆期的孩子,比較獨(dú)立,情緒也比較容易暴躁,他們對(duì)外界持有懷疑的態(tài)度,所以,面對(duì)家長(zhǎng)時(shí),孩子也不會(huì)愿意主動(dòng)吐露自己的心聲,親子之前的溝通就被阻斷了,那親子之間的相處自然也會(huì)矛盾重重,父母怎樣和叛逆期的孩子相處呢?

父母怎樣和叛逆期的孩子相處

1、要了解青春期的心理特點(diǎn)

青春期是孩子生理和心理都發(fā)生急劇變化的階段,家長(zhǎng)必須對(duì)孩子的心理特點(diǎn)有所了解,才能用正確的方式引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)可以通過(guò)看書、咨詢*、咨詢老師等方式,了解孩子在青春期的心理特點(diǎn),手中有了金剛鉆,才能攬好瓷器活,才能有針對(duì)性地搞好教育引導(dǎo)工作。

2、關(guān)心孩子,看孩子需要什么

隨著孩子慢慢地長(zhǎng)大,逐漸有了自己獨(dú)立的思想,他們時(shí)不時(shí)地將自己的思想試探性地表露出來(lái),卻又遭到大人的忽視甚至否定,給孩子內(nèi)心造成了一定程度的傷害,導(dǎo)致他們把自己封閉起來(lái),并執(zhí)拗地按著自己的想法行事,在大人眼中就成了叛逆。所以問(wèn)題的根源就是我們大人跟孩子溝通不夠,不知道他們需要什么,想干什么,假如我們了解了孩子的需要,并善待他們的思想,及時(shí)引導(dǎo),幫他們實(shí)施,孩子必然敞開(kāi)心扉,跟你保持溝通交流。

3、尊重孩子的隱私權(quán)

如果孩子實(shí)在不愿同您交流,不必過(guò)于強(qiáng)迫,尊重孩子的同時(shí)也為自己贏得尊重;在與孩子接觸時(shí),盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn),并多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)您的抗拒心理;在和孩子交流時(shí),不應(yīng)該總以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)樵掝},這樣只會(huì)讓孩子有心理壓力,懷疑您的"誠(chéng)意"。家長(zhǎng)需要注意的一件事情就是,叛逆期的孩子希望感受到被尊重,可能這是跟他們交流和相處*關(guān)鍵的一點(diǎn)。只有孩子感覺(jué)到自己對(duì)事情、對(duì)生活有參與權(quán),并且也有權(quán)利拒絕之后,他們才會(huì)把關(guān)注的重點(diǎn)放到所面對(duì)的事情上面。

4、改變?cè)袦贤ǚ绞?/p>

跟孩子平等地交換意見(jiàn),了解哪些溝通方式令孩子不滿,并及時(shí)作出反饋,一起探索新的溝通方法。若孩子覺(jué)得父親說(shuō)話總板著臉,孩子面對(duì)父親時(shí)便會(huì)不耐煩,父親會(huì)覺(jué)得孩子不禮貌,并表現(xiàn)的更為嚴(yán)肅,談話就升級(jí)為沖突。但若雙方了解對(duì)方的感受,改變溝通方式,矛盾便可避免。

父母怎樣和叛逆期的孩子相處?以上就是我認(rèn)為比較好的方法,希望家長(zhǎng)們可以好好看看,根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況,適當(dāng)做出調(diào)整。