在身體飛速發(fā)育的同時,青少年的心智和思想還未完全成熟,他們比較難以理解自己和周圍的環(huán)境。"上海那里有專管不聽話不愿上學(xué)的學(xué)校名單推薦大全",叛逆戒網(wǎng)學(xué)校排名如下:
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厭學(xué)情緒,其主要特征是對學(xué)習(xí)毫無興趣,視學(xué)習(xí)為負擔(dān),把學(xué)習(xí)作為一件痛苦的事情,不能從事正常的學(xué)習(xí)活動,經(jīng)常逃學(xué)或曠課,嚴(yán)重的會導(dǎo)致輟學(xué)。那么,孩子厭學(xué)該怎么教育呢?
孩子厭學(xué)該怎么教育
1、關(guān)注孩子的進步,以鼓勵為主。其實很多孩子在學(xué)習(xí)開始雖然沒有好的成績,但是他并不厭學(xué),但隨著時間變化,他在同學(xué)中相對比較落后,家長又沒有進行合適的引導(dǎo),*終讓孩子放棄了學(xué)習(xí)。覺得學(xué)習(xí)是一件比較痛苦的事情。那么這樣的孩子,我們家長千萬不能在學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題的時候采用急躁的方式對孩子進行教育,千萬不能責(zé)備。在這個時候他更需要你對他的鼓勵。那么家長在這個時候要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。只要他在學(xué)習(xí)中有一點點的進步,就要在*時間表明態(tài)度,給予贊賞,讓他建立起學(xué)習(xí)的信心。
2、換種方式引導(dǎo)。家長在教育孩子的時候沒有太多的辦法,但一定不要用強迫、責(zé)備的方式讓孩子去學(xué)習(xí)。那么這樣非常容易讓孩子對學(xué)習(xí)失去興趣,設(shè)置發(fā)生逆反心理。那么我們家長對于這類厭學(xué)的孩子就應(yīng)該開闊自己的思路,采用共同學(xué)習(xí)、游戲引導(dǎo)和動手活動等方式融入一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,這些學(xué)習(xí)內(nèi)容上要有一些趣味性。甚至家長可以購買一些玩具和道具,讓孩子在玩中學(xué)、在做中學(xué)。
3、換位體驗式的教育。很多孩子厭學(xué)一般出現(xiàn)在青春期。這個階段學(xué)生心里變化比較多。而且對社會的一些事物有了自己的判斷。但往往他們比較單純,認為自己學(xué)習(xí)并不出彩,可能會對其他一些事物萌發(fā)了一些興趣。那么針對這類學(xué)生,家長可以采用一些比較的方法,讓學(xué)生接受一些挫折,體會到其他的難度,從而讓他從內(nèi)心里真正明白學(xué)習(xí)這條路更容易。往往這類孩子都很聰明,他只要用心學(xué)就會取得不小的進步。
孩子厭學(xué)的原因
*,和孩子自身的性格有關(guān)。有的孩子是慢熱型,適應(yīng)能力低,所以不能很快的融入教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境中去。這種現(xiàn)象較為常見,就像"開學(xué)焦慮綜合癥"一樣。為此,家長不應(yīng)該過分的逼迫孩子,多給孩子一點適應(yīng)的空間時間,多鼓勵孩子主動去適應(yīng)環(huán)境。
第二,和孩子的抗壓能力和學(xué)習(xí)壓力有關(guān)。如果孩子抗壓能力低,學(xué)習(xí)壓力太大就會使孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒。對于此類問題,家長應(yīng)和教師多多交流,同時也多和孩子交流玩耍減輕孩子的壓力。
第三,孩子受到老師的責(zé)罵或者是同學(xué)的排斥,引起的厭學(xué)情緒。對于這類現(xiàn)象家長必須引起重視,因為校園欺凌現(xiàn)象也是很普遍的。
第四,孩子在學(xué)習(xí)上完全沒有興趣。對于這一現(xiàn)象家長不應(yīng)該責(zé)罵孩子,而是要積極的溝通引導(dǎo),支持孩子學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。"興趣是*好的老師",通過孩子學(xué)習(xí)感興趣的東西來培養(yǎng)孩子特長,也幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,刺激孩子努力學(xué)習(xí)。
孩子厭學(xué),家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松,接納這些問題,讓孩子對自己能有一個客觀、現(xiàn)實的評價,就可以幫助孩子解除無力感,找到希望和動力,進而重建信心。厭學(xué)的情緒就會減輕。