長沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,坐落于湖南省長沙市,是一所重點培養(yǎng)經(jīng)濟貿(mào)易類人才的全日制中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校秉持"厚德、強技、篤學(xué)、創(chuàng)新"的校訓(xùn),以培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型人才為己任,為社會輸送了大量*畢業(yè)生。
招辦:199-7312---2827
在信息化時代背景下,手機成為學(xué)生日常生活中不可或缺的工具。為了規(guī)范學(xué)生使用手機,提高教學(xué)質(zhì)量,長沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校制定了一系列手機管理制度。這些措施旨在讓學(xué)生在享受手機便利的同時,保持良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
學(xué)校允許學(xué)生在校園內(nèi)攜帶手機,但嚴格規(guī)定在上課期間手機必須處于靜音狀態(tài),不得使用手機進行與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動。此外,學(xué)校還實行手機袋制度,學(xué)生在進入教室前需將手機放入手機袋,課后再領(lǐng)取。這樣既保證了課堂秩序,又避免了手機對學(xué)生學(xué)習(xí)的干擾。
為了引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機,學(xué)校還開展了手機使用培訓(xùn)課程,教授學(xué)生如何利用手機學(xué)習(xí)、辦公、娛樂,以及如何防止沉迷于手機。通過培訓(xùn),學(xué)生能夠更加明確手機在學(xué)習(xí)和生活中的定位,養(yǎng)成良好的手機使用習(xí)慣。
同時,學(xué)校加強了對學(xué)生手機使用的監(jiān)管。輔導(dǎo)員、班主任定期檢查學(xué)生手機使用情況,對沉迷手機的學(xué)生進行談心談話,引導(dǎo)他們正確對待手機。此外,學(xué)校還與家長保持密切溝通,共同關(guān)注學(xué)生手機使用問題,形成家校共育的良好局面。
此外,學(xué)校還鼓勵學(xué)生利用手機參加各類線上線下活動,拓寬人際交往,提升個人綜合素質(zhì)。通過參加活動,學(xué)生能夠更好地將手機作為學(xué)習(xí)、生活的輔助工具,而非沉迷的對象。
在長沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的努力下,學(xué)生手機管理工作取得了顯著成效。學(xué)生們逐漸擺脫了對手機的過度依賴,將更多精力投入到學(xué)習(xí)和實踐中。未來,學(xué)校將繼續(xù)完善手機管理制度,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
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在信息化時代背景下,手機成為學(xué)生日常生活中不可或缺的工具。為了規(guī)范學(xué)生使用手機,提高教學(xué)質(zhì)量,長沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校制定了一系列手機管理制度。這些措施旨在讓學(xué)生在享受手機便利的同時,保持良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
學(xué)校允許學(xué)生在校園內(nèi)攜帶手機,但嚴格規(guī)定在上課期間手機必須處于靜音狀態(tài),不得使用手機進行與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動。此外,學(xué)校還實行手機袋制度,學(xué)生在進入教室前需將手機放入手機袋,課后再領(lǐng)取。這樣既保證了課堂秩序,又避免了手機對學(xué)生學(xué)習(xí)的干擾。
為了引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機,學(xué)校還開展了手機使用培訓(xùn)課程,教授學(xué)生如何利用手機學(xué)習(xí)、辦公、娛樂,以及如何防止沉迷于手機。通過培訓(xùn),學(xué)生能夠更加明確手機在學(xué)習(xí)和生活中的定位,養(yǎng)成良好的手機使用習(xí)慣。
同時,學(xué)校加強了對學(xué)生手機使用的監(jiān)管。輔導(dǎo)員、班主任定期檢查學(xué)生手機使用情況,對沉迷手機的學(xué)生進行談心談話,引導(dǎo)他們正確對待手機。此外,學(xué)校還與家長保持密切溝通,共同關(guān)注學(xué)生手機使用問題,形成家校共育的良好局面。
此外,學(xué)校還鼓勵學(xué)生利用手機參加各類線上線下活動,拓寬人際交往,提升個人綜合素質(zhì)。通過參加活動,學(xué)生能夠更好地將手機作為學(xué)習(xí)、生活的輔助工具,而非沉迷的對象。
在長沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的努力下,學(xué)生手機管理工作取得了顯著成效。學(xué)生們逐漸擺脫了對手機的過度依賴,將更多精力投入到學(xué)習(xí)和實踐中。未來,學(xué)校將繼續(xù)完善手機管理制度,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。