贛州封閉式叛逆孩子學(xué)校:1、紐特教育2、護(hù)航教育3、好少年4、夢(mèng)之翼5、至善特訓(xùn)學(xué)校6、旭陽(yáng)少年戒網(wǎng)學(xué)校7、啟德特訓(xùn)學(xué)校8、華泓教育9、澤邦學(xué)校10、正苗啟德。

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青少年教育:施老師 15172534880

贛州封閉式叛逆孩子學(xué)校 紐特教育 所針對(duì)12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過(guò)度玩樂(lè)、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專(zhuān)門(mén)學(xué)校。

紐特教育:重塑叛逆青少年的成長(zhǎng)之路

紐特教育致力于為叛逆青少年提供一個(gè)全面而深入的轉(zhuǎn)變平臺(tái)。孩子們?nèi)雽W(xué)后,首先會(huì)接受心理老師的個(gè)性化心理疏導(dǎo),幫助他們面對(duì)內(nèi)心的困擾和挑戰(zhàn)。在日常課程中,我們特別開(kāi)設(shè)了法律課堂,旨在普及法律知識(shí),讓每個(gè)孩子都能了解基本法律常識(shí),為他們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)中的行為提供指導(dǎo)。

我們的教育體系涵蓋了心理輔導(dǎo)、行為糾正、價(jià)值觀(guān)引導(dǎo)和習(xí)慣培養(yǎng)等多個(gè)方面。通過(guò)這些科學(xué)方法,孩子們不僅能認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,還能被激發(fā)出內(nèi)在的改變動(dòng)力。我們深知,行為的塑造離不開(kāi)心理層面的疏導(dǎo),而心理疏導(dǎo)又需要相應(yīng)的環(huán)境體驗(yàn)作為支撐。因此,我們利用心理學(xué)知識(shí),結(jié)合青少年的心理特點(diǎn),為孩子們提供了一個(gè)全封閉式的培訓(xùn)環(huán)境。

在這個(gè)環(huán)境中,家長(zhǎng)可以隨時(shí)到?？赐⒆?而我們的老師則會(huì)與孩子同吃、同住,全天24小時(shí)陪伴他們。通過(guò)日常的一對(duì)一心理輔導(dǎo),我們充分發(fā)掘每個(gè)孩子的潛能,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),幫助他們找到未來(lái)的發(fā)展方向。

此外,我們還實(shí)行嚴(yán)格的軍事化管理,通過(guò)高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練、軍事訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練,幫助孩子們培養(yǎng)自律、自信和自強(qiáng)的品質(zhì)。我們的師資團(tuán)隊(duì)由退役軍人、心理咨詢(xún)師和教育*組成,他們憑借豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),為孩子們提供全方位的教育和輔導(dǎo)。

在紐特教育,我們注重學(xué)校的設(shè)施與環(huán)境建設(shè)。校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,包括排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、心理咨詢(xún)室和多功能廳等,為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活條件。同時(shí),我們還融入了國(guó)學(xué)元素,如《弟子規(guī)》、書(shū)法和太極拳等,引導(dǎo)孩子們走上修養(yǎng)之路。

我們的教學(xué)特色鮮明,采取封閉式管理、法制化教育和軍事化訓(xùn)練相結(jié)合的方式。通過(guò)全封閉軍事化管理,我們磨煉孩子們的自控力和意志力。校園全程視頻監(jiān)控,教官輪換式執(zhí)勤,確保孩子們的安全和紀(jì)律。我們還通過(guò)法治教育課堂和法律案例分享,讓孩子們真正知法懂法,嚴(yán)守法律紅線(xiàn)。

作為一家專(zhuān)業(yè)的糾正叛逆青少年全封閉式學(xué)校,紐特教育憑借軍事化管理、全封閉輔導(dǎo)和心理健康教育理念,專(zhuān)業(yè)幫助青少年解決網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀等一系列成長(zhǎng)問(wèn)題。我們以人為本,良心辦學(xué),全天候不間斷地為孩子們提供心理輔導(dǎo)和支持,助力他們重拾自信,走向成功的人生道路。

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