造成這樣的原因是大腦發(fā)育不良和訓(xùn)練不足; 孕期不良,過早離開,少言語交流,后天教育不得當(dāng),早期活動(dòng)受限,如:爬行,咬手等的禁止,過早的智力教育,少活動(dòng)的感覺統(tǒng)合發(fā)育不良。
 想要成為感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學(xué)、教育學(xué)、運(yùn)動(dòng)科學(xué)等專業(yè)。
具備相關(guān)培訓(xùn)和認(rèn)證,例如美國感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師協(xié)會(huì) (ASGI) 提供的認(rèn)證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺統(tǒng)合領(lǐng)域有相關(guān)和技能。

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感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師主要從事感覺統(tǒng)合工作,可以在以下領(lǐng)域中尋找就業(yè)機(jī)會(huì):
1. 醫(yī)院和診所:感覺統(tǒng)合師可以在醫(yī)院和診所中工作,為患者提供感覺統(tǒng)合,包括兒童神經(jīng)發(fā)育、、多動(dòng)癥等問題的。
2. 中心:感覺統(tǒng)合師可以在中心中工作,為患者提供服務(wù)和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機(jī)構(gòu):感覺統(tǒng)合師可以在幼兒教育機(jī)構(gòu)中工作,與和家長(zhǎng)合作,幫助幼兒發(fā)展好的感覺統(tǒng)合能力,學(xué)習(xí)和社交技能。
4. 社區(qū)健康機(jī)構(gòu):感覺統(tǒng)合師可以在社區(qū)健康機(jī)構(gòu)中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務(wù)。
5. 私人執(zhí)業(yè):感覺統(tǒng)合師也可以選擇開展私人執(zhí)業(yè)工作,接受個(gè)人和家庭的需求,進(jìn)行感覺統(tǒng)合和評(píng)估。

統(tǒng)合指導(dǎo)師的職業(yè)發(fā)展路徑主要有以下幾個(gè)階段: 實(shí)習(xí)期:在心理機(jī)構(gòu)、心理健康中心等機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí),積累心理和實(shí)踐技能; 初級(jí)階段:在心理機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)等機(jī)構(gòu)從事心理工作,逐漸完成心理任務(wù); 中級(jí)階段:在心理機(jī)構(gòu)、企業(yè)等機(jī)構(gòu)擔(dān)任心理主管或團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,具備較強(qiáng)的和組織能力; 階段:在心理機(jī)構(gòu)、企業(yè)等機(jī)構(gòu)擔(dān)任心理師或心理顧問,具備較高的專業(yè)水平和能力。