現(xiàn)在有一個(gè)被稱之為‘特訓(xùn)學(xué)?！膶ｉT教育機(jī)構(gòu)是屬于擇差教育,專門針對青少年在成長過程中出現(xiàn)不聽話、不上學(xué)、不務(wù)正業(yè)、叛逆網(wǎng)癮、心理障礙、行為習(xí)慣不良等問題進(jìn)行糾正輔導(dǎo),是采取軍事化全封閉式管理,對一些難以管教的孩子是有很好的的管制效果。

勵心志學(xué)多種教育模式,完美蛻變:

1、興趣培養(yǎng)+感恩教育:

造學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,讓孩子學(xué)好感恩,培養(yǎng)學(xué)生形成對各*的愛好,重拾學(xué)習(xí)的信心。

2、同步文化課輔導(dǎo):

開設(shè)有與學(xué)校同步的小初高文化課輔導(dǎo),不耽誤孩子的正常上課,采取小班制教學(xué),因材施教,有專業(yè)的答疑老師,*教學(xué)質(zhì)量。

3、多種培訓(xùn)模式相結(jié)合:

學(xué)校由勵志特訓(xùn)教育基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、拓展基地六大特色板塊組成,品類豐富,適合學(xué)生多方位的發(fā)展體驗(yàn)。

4、24小時(shí)監(jiān)控:

學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)施透明化管理,孩子入學(xué),家長手機(jī)下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件,可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況,可以遠(yuǎn)程監(jiān)督。

5、開設(shè)家長課堂:

為家長提供免費(fèi)咨詢和指導(dǎo),幫助孩子恢復(fù)社會功能,引導(dǎo)家長們自我成長,重建良好和諧的親子關(guān)系。

1.勵心志學(xué)教育

①教育模式:整合國際教育"自然教育、猶太教育",采取心理溝通、感恩教育、行為養(yǎng)成、國學(xué)教育、拓展訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多位一體的教育模式。

2.知恩教育

①性質(zhì):專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為矯正引導(dǎo)教育以及培養(yǎng)孩子感恩教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

3.立德素質(zhì)教育

①針對問題:網(wǎng)癮、早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、自卑自閉等。

4.立新教育

①特色活動:定期組織學(xué)生進(jìn)行勞動體驗(yàn)農(nóng)活,指導(dǎo)生活不易,懂得感恩;定期參加公益活動,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

5.藍(lán)天更藍(lán)

①資質(zhì):經(jīng)學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全。

②成果:專注叛逆孩子教育十余年,成功幫助數(shù)萬名孩子重返校園。

6.德育善教育

①教育模式:心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。

7.重生教育

①內(nèi)容:針對孩子上網(wǎng)、厭學(xué)、叛逆等問題進(jìn)行行為習(xí)慣培養(yǎng)、心理輔導(dǎo)、感恩勵志教育、國學(xué)教育等綜合輔導(dǎo)。

8.青少年素質(zhì)教育學(xué)校

①教育模式:整合國際教育"自然教育、猶太教育",采取心理溝通、感恩教育、行為養(yǎng)成、國學(xué)教育、拓展訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多位一體的教育模式。

9.騰飛素質(zhì)教育

①性質(zhì):專業(yè)從事問題少年心理教育、感恩教育、國學(xué)教育、行為教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

10.至善青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

①特點(diǎn):經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評價(jià)得出來的推薦學(xué)校。

孩子叛逆家長該怎么做才好呢?

1、父母應(yīng)該多關(guān)心孩子,多陪在孩子身邊,給孩子提供一個(gè)安全的環(huán)境,一個(gè)和諧健康的親子關(guān)系,了解孩子的需求,在孩子需要幫助的時(shí)候伸出手來,獲得孩子的信任感。

2、父母應(yīng)該給孩子足夠尊重,隨著孩子身心的發(fā)展,孩子有了**的意識,希望自己去選擇一些事情,這時(shí)候,家長要尊重孩子的意愿,給孩子足夠展示自己的機(jī)會,比如孩子想穿什么樣的衣服,帶什么樣的畫筆,這些都可以讓孩子*選擇。

3、家長不要急于給孩子貼標(biāo)簽,孩子自尊心很強(qiáng),不管什么事情都會給自己找理由開脫,所以父母一定要正向引導(dǎo),不要輕易給孩子貼標(biāo)簽,也當(dāng)眾指責(zé)批評。家長要切忌一言堂,逐步將自主選擇權(quán)交還給孩子,凡事多和孩子商量,讓他感覺到被尊重。在給與孩子*尊重的同事,家長要明白,孩子身體快速發(fā)育,但是心理發(fā)展尚未成熟,父母應(yīng)該注意,多加引導(dǎo),此時(shí)的孩子好面子,容易受到同伴的影響,渴望同伴認(rèn)同,會做出一些挑戰(zhàn)父母權(quán)威的事情。