封閉式管理特色:

全封閉式管理:學生在校期間無假期,包括過年期間也需留校(家長可選擇陪同)。未經(jīng)監(jiān)護人同意,學生不得離校,且在校期間不得使用手機或網(wǎng)絡,以確保學習環(huán)境的純凈與專注。

嚴格安全*:學校圍墻加高并設有紅外線報警系統(tǒng)和24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),確保學生安全無虞。同時,學員與老師、教官同吃同住,進一步*學生在校生活的安全與穩(wěn)定。

心理塑造期:學生入校前兩個月為心理塑造關鍵期,家長需通過遠程視頻、微信群或心理老師等方式與孩子保持單向聯(lián)系。此階段對于孩子的改變至關重要,需家長與學校緊密配合。

管教叛逆*生注意事項

保持溝通

與孩子進行平等對話,理解他們的想法和感受,避免居高臨下的訓斥

平和態(tài)度

在與孩子交流時保持冷靜和耐心,尤其是在孩子情緒激動時

傾聽孩子

靜下心來傾聽孩子內(nèi)心的真實想法,了解他們叛逆行為背后的原因

制定規(guī)則

與孩子一起制定家規(guī),并解釋規(guī)則的意義,共同遵守以建立權威性

可以嘗試,讓孩子在合適的年齡去打打零工,這樣他就會接觸到更多的人群,經(jīng)歷更多的事情,見過了形形色色的人,也就磨煉了心智。

另外一個方法是讓孩子多參加同齡人的社交活動,多和孩子一起玩。鍛煉孩子的膽量,不怯場,結(jié)交朋友,鍛煉意志。

孩子在這樣的教育模式下,就自然會變得更加樂觀開朗,陽光自信。