增強團隊意識、合作能力; 是否有團隊意識和合作能力,決定一個人在未來的工作中是否具有力。 在少兒編程課程中,通常會進行小組組隊來完成任務,這就需要孩子之間進行溝通合作,無形中就能了孩子良好的溝通能力與語言表達能力,并且鍛煉了孩子的協(xié)商能力以及團隊意識,這些能力將在孩子成長起到重要作用。
少兒編程指導師報考條件;
招生對象;
1;機器人、創(chuàng)客、編程教育、文化課或素質課等培訓機構,
2;學校信息技術,
3;熱愛編程的青年及家長,
4;想拓科開展編程教育的機構、校長或個人,
報名資料(電子版);
正反面照照片,兩寸白底照片,,
報名時間
隨時可以報名。每周二,周四中午前發(fā)資料,報名成功后,即生成。

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證書的作用主要體現在以下幾個方面:
1. 職業(yè)能力證明:此證書是對您少兒編程教學能力的認可,可以作為您從事少兒編程教學工作的重要憑證。
2. 就業(yè)機會:擁有此證書的在求職時更具競爭力,尤其是在日益編程教育的當下,持證者更容易教育工作者的青睞。3. 技能:備考中,您將深入學習和理解少兒編程的相關知識,這不僅有助于您的專業(yè)技能,還能幫助您更好地指導學生進行編程學習。
至于證書的含金量,少兒編程指導師(Scratch)證書是由電化教育館頒發(fā)的,具有一定的權威性和專業(yè)性。隨著編程教育越來越受到,此類證書的含金量有望進一步。

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編程對學習成績了; 數學成績:很多孩子在學習數學時感到吃力和枯燥,這是因為數學是利用符號語言研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門*。它是抽象的,考驗了孩子們的邏輯推理能力,還考驗了孩子們思維的縝密性。而編程往往可以幫助孩子形象化抽象概念,讓他們將數用到現實中,讓數學有趣和有創(chuàng)意。

近年來,我國高度編程教育的發(fā)展。2017年,發(fā)布的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》將編程教育納入中*課程體系。這意味著,編程已成為孩子們必備的技能之一。也發(fā)布了《關于加強中*生科技創(chuàng)新能力的意見》,明確提出要推廣編程教育,將編程納入中*信息技術課程體系。此外,各地也紛紛相關政策,支持少兒編程教育的發(fā)展。

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