安徽全封閉青少年素質(zhì)教育學校-叛逆厭學矯正學校招生簡章:1、紐特教育 2、護航教育 3、樹同學校 4、博智特訓學校、5耕力教育、6春華特訓學校、7啟德特訓學校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。

紐特教育學校所針對12-18周歲有厭學逃學、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進行行為矯正、心理輔導、文化學習、興趣培養(yǎng)的全日制專門學校。

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孩子進入*后不愿意和家長溝通或者溝通出現(xiàn)問題,不聽話,這都是非常正常的事情,家長一定要做好引導,那么,怎樣與*孩子溝通?

怎樣與*孩子溝通

1、尊重

尊重當然是相對的,也許很多老師和家長都把自己的孩子當成對立面、性格不對等,由于自我身份地位的差異這樣很容易造成不尊重對孩子,比如隔著距離的孩子,如果能尊重,在此基礎(chǔ)上說不定孩子會互相尊重,這樣也能更好的溝通。

2、平等原則

有了平等原則就會互相尊重,現(xiàn)實是很多家長和老師都很難和孩子做平等的關(guān)系,當然平等是相對的,不是*的,如果可以溝通與孩子基于平等的原則會不會容易些。

3、盡量和孩子交朋友

每個人都經(jīng)歷過叛逆期,心理和生理的變化,心理感覺半成人和成人,認為自己是成人就會認為自己的思想和行為屬于成人的水平。會要求與大人同等的地位,希望被接納和尊重,信任,在了解了這些心理特征后嘗試和孩子交朋友,這樣溝通才能很好的溝通。

與青春期孩子交流把握三個原則

1、給孩子空間

孩子現(xiàn)在年紀大了,獨立意識強,有自己的想法和知識,有自己的價值判斷。我不能像小時候那樣說話。與孩子交流時,一定要平等交流,尊重孩子的想法和意見,給孩子更多的思考空間和時間。

2、多聽少說,順勢而為

在與青春期的孩子交流時,父母不應該說太多或嘮叨太多。他們應該多聽少說。只要孩子開口,父母就應該是一個誠實的傾聽者。根據(jù)孩子所說的來判斷他的真實想法,然后有針對性的順勢指導,這樣一般都會有不錯的效果。

3、信任、欣賞和鼓勵

青春期的孩子真的很想得到父母的信任、尊重、鼓勵和支持。這一次,家長們一定要徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,改變原有的教育模式,真正采取謙卑的態(tài)度去信任自己的孩子,尊重自己的孩子,在和孩子相處的過程中,多佩服他的閃光點,多一些鼓勵和對孩子的支持,這樣不僅可以啟發(fā)啟發(fā)孩子,還可以建立良好的親子關(guān)系。

怎樣與*孩子溝通,孩子偶爾會頂撞父母,忽視父母,可能是正常的年齡特征,作為父母可以盡量理解、容忍。只有在理解的基礎(chǔ)上正確引導他們,才會讓親子關(guān)系越來越好。

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