叛逆青少年全封閉管教學(xué)校特色
個(gè)性化教育計(jì)劃:每所學(xué)校均會(huì)與學(xué)生簽訂協(xié)議,并安排心理老師進(jìn)行一對(duì)一評(píng)估,制定個(gè)性化的素質(zhì)教育提升計(jì)劃,確保教育針對(duì)性。
透明化管理:學(xué)校設(shè)有24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),家長(zhǎng)可隨時(shí)通過(guò)手機(jī)或電腦查看孩子在校情況,增強(qiáng)教學(xué)透明度,讓家長(zhǎng)更加放心。
*招生與小班教學(xué):面向*范圍招生,匯聚了來(lái)自各地的*師資力量,采用小班制教學(xué)模式,確保每位學(xué)生都能得到充分的關(guān)注與指導(dǎo)。
課程設(shè)置:
涵蓋行為習(xí)慣矯正、心理輔導(dǎo)、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、法制教育、勞動(dòng)體驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、文化興趣提升、特長(zhǎng)培訓(xùn)及職業(yè)生涯規(guī)劃等。
教育轉(zhuǎn)化流程:
心理疏導(dǎo)與評(píng)估:入學(xué)一周內(nèi),深入了解學(xué)員情況,制定個(gè)性化心理疏導(dǎo)方案,消除敵對(duì)情緒,為后續(xù)教育打下基礎(chǔ)。
軍事訓(xùn)練與勞動(dòng)體驗(yàn):通過(guò)軍事化訓(xùn)練強(qiáng)化紀(jì)律性,勞動(dòng)訓(xùn)練培養(yǎng)責(zé)任感與獨(dú)立性,同時(shí)學(xué)習(xí)禮儀與法制知識(shí),提升綜合素質(zhì)。
國(guó)學(xué)勵(lì)志與體驗(yàn)教育:學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)儒家文化,進(jìn)行感恩與孝道教育;通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)自我認(rèn)知,轉(zhuǎn)化行為習(xí)慣。
特長(zhǎng)培養(yǎng)與親子互動(dòng):根據(jù)學(xué)員興趣培養(yǎng)特長(zhǎng),增強(qiáng)自信心;組織親子活動(dòng),改善親子關(guān)系,加深情感聯(lián)系。
人生規(guī)劃與指導(dǎo):結(jié)合學(xué)員特點(diǎn),進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)測(cè),協(xié)助學(xué)員自我定位,合理規(guī)劃未來(lái)發(fā)展方向。
