如果說重磅來襲|沈陽新國內(nèi)記憶力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名榜單_本地精選推薦是一片空白的紙張，沈陽記憶力訓(xùn)練就是需要我們?nèi)ッ枥L的藍(lán)圖的筆。記憶力培訓(xùn)有效果嗎，分類記憶可以提升記憶力，記憶力培訓(xùn)可以鍛煉嗎，提升記憶力要有方法，尋找學(xué)習(xí)記憶方法，記憶力不好會導(dǎo)致學(xué)習(xí)差。

1.記憶力培訓(xùn)有效果嗎

很多家長會擔(dān)心這些特殊能力的訓(xùn)練有嗎？這些能力訓(xùn)練肯定是會有一些用的，諸如記憶力這種訓(xùn)練，它確實會加快孩子對一些“數(shù)據(jù)”“信息”的記憶速度，但這些能力最終能不能遷移到孩子對知識的掌握和理解能力上，就看小孩的自身理解能力了。

2.分類記憶可以提升記憶力

我們的大腦更擅長記憶哪些有條理的事物，因此訓(xùn)練小孩記憶的時候可以讓小孩先學(xué)會分類，因此我們需要先訓(xùn)練孩子分類思維，如給孩子一堆積木，讓孩子對積木進(jìn)行分類，然后再進(jìn)行記憶，孩子對積木進(jìn)行分類后，提問孩子每一個類別的特點和數(shù)目等；等孩子熟悉了后，再進(jìn)一步提升分類難度，比如對這些詞分類并記憶“香蕉、白菜、蘋果、胡蘿卜、雞、鴨”，如果不進(jìn)行梳理分類，即便成人記憶起來也會很吃力，但分類以后水果有香蕉、蘋果；蔬菜有白菜、胡蘿卜；家禽有雞鴨，是不是好記了很多？

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3.記憶力培訓(xùn)可以鍛煉嗎

記憶力訓(xùn)練肯定是有用的，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都愛走神，專注力不集中。我家孩子就是之前上課老師老是說愛走神，注意力不集中，記東西老是記不住。后來孩子他大姨給介紹了一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就抱著試試看的心態(tài)，帶孩子學(xué)習(xí)了一段時間，專注力和記憶力明顯提高了很多。這個機(jī)構(gòu)是給孩子訓(xùn)練的右腦開發(fā)，后來我自己專門網(wǎng)上查了查資料，還確實是有科學(xué)依據(jù)的。

4.提升記憶力要有方法

在孩子的學(xué)習(xí)中記憶力的重要性不言而喻，不管是哪一門課程都需要很好的記憶力，超強(qiáng)的記憶力將助孩子一臂之力。要想提升記憶力就是要讓孩子覺的記憶不再是件苦差事，而是在輕松愉快的氛圍中記憶，讓孩子感受知識的美好與神奇，主動去識記愛上學(xué)習(xí)提升記憶力。

5.尋找學(xué)習(xí)記憶方法

死記硬背的記憶方式會讓小孩非常痛苦，合適自的記憶方法讓學(xué)習(xí)變得簡單的同時也能提升記憶力。家長們可以讓小孩找到自己的*記憶時期，即哪個時間段記憶*，利用*記憶時期學(xué)習(xí).此外，結(jié)合身體感官能夠提高記憶，比如背書時調(diào)用口、耳、眼睛等器官，邊聽邊看邊讀邊思考能夠加深記憶。

6.記憶力不好會導(dǎo)致學(xué)習(xí)差

記憶力好的學(xué)生，知識學(xué)得快記得牢考試成績自然好。 相反，記憶力差的學(xué)生學(xué)知識慢學(xué)著學(xué)著就忘很容易考砸是班里妥妥的差生。同一個學(xué)校同一個班級同一個老師，學(xué)生的成績參差不齊，這不僅與學(xué)生的努力有關(guān)，也與他們的記憶力有關(guān)。

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