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[官網(wǎng)]湖南叛逆孩子管教_戒網(wǎng)癮學(xué)校_全封閉問(wèn)題青少年素質(zhì)教育

日期:2024-09-09 17:46:44     瀏覽:60    來(lái)源:華中法商碩本教育中心
核心提示:青少年嚴(yán)重叛逆,厭學(xué)輟學(xué),混社會(huì),結(jié)識(shí)不良份子,打架斗狠.....當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的叛逆行為無(wú)法做出改變措施,普通學(xué)校也無(wú)法管教孩子時(shí)


青少年嚴(yán)重叛逆,厭學(xué)輟學(xué),混社會(huì),結(jié)識(shí)不良份子,打架斗狠.....當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的叛逆行為無(wú)法做出改變措施,普通學(xué)校也無(wú)法管教孩子時(shí),家長(zhǎng)把孩子送去專(zhuān)門(mén)管理叛逆孩子的學(xué)校這對(duì)孩子的教育無(wú)疑是一種改變措施。國(guó)內(nèi)專(zhuān)門(mén)管理叛逆孩子的學(xué)校哪家口碑好?小編整理了匯總專(zhuān)門(mén)管理叛逆孩子的學(xué)校名單榜全新整理,供您參考!

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匯總專(zhuān)門(mén)管理叛逆孩子的學(xué)校名單榜全新整理

1、紐特心理青少年特訓(xùn)學(xué)校:正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校始創(chuàng)于2007年,國(guó)內(nèi)正規(guī)資質(zhì)的叛逆期孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校,獲得特訓(xùn)行業(yè)辦學(xué)許可證,學(xué)校面向*招生。學(xué)校由勵(lì)志特訓(xùn)基地,特色文化輔導(dǎo)其地,職業(yè)技能培訓(xùn)其地,社會(huì)立踐其地,農(nóng)村生活體驗(yàn)其地,拓展基地組成。學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色,師資力量雄厚。

  • 2、紐特心理教育
  • 3、善一特訓(xùn)學(xué)校
  • 4、志和教育
  • 5、龍耀騰飛
  • 6、啟騰勵(lì)志教育
  • 7、興華勵(lì)志教育
  • 8、廣東玉藍(lán)教育
  • 9、熙和教育
  • 10、大正教育

以上是為有需要的家長(zhǎng)整理的匯總專(zhuān)門(mén)管理叛逆孩子的學(xué)校名單榜全新整理,這幾家學(xué)校都是比較正規(guī)的,這里根據(jù)家長(zhǎng)的口碑為您推薦正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校。

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學(xué)校優(yōu)勢(shì)

在此,紐特心理青少年特訓(xùn)學(xué)校向所有選擇我們的家長(zhǎng),做出服務(wù)承諾:

1、全校高清監(jiān)控,指定老師結(jié)對(duì)輔導(dǎo),確保孩子安全;

2、學(xué)員在校期間,24小時(shí)30分鐘內(nèi)快速響應(yīng)家長(zhǎng)需求;

3、同步文化課程,小初高科目集中與小班結(jié)合教學(xué);

4、畢業(yè)18個(gè)月內(nèi),心理老師定期回訪跟蹤確保效果;

5、畢業(yè)60個(gè)月內(nèi),問(wèn)題反彈免學(xué)費(fèi)回校接受教育;

學(xué)校課程

1、全封閉式軍事化管理:學(xué)校采取全封閉軍事化管理模式,讓孩子隔離之前的生活環(huán)境(家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、不良朋友圈),正確的引導(dǎo)讓孩子能夠有效的獨(dú)立思考自身存在問(wèn)題。

2、全方位專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo):每個(gè)孩子的家庭環(huán)境、生長(zhǎng)環(huán)境、生長(zhǎng)過(guò)程不同,一成不變的教育模式無(wú)法解決孩子的根本問(wèn)題,孩子入校安排一V一心理老師,負(fù)責(zé)孩子日常心理工作,并建立家長(zhǎng)微信群,跟家長(zhǎng)實(shí)時(shí)保持溝通,家長(zhǎng)可以實(shí)時(shí)了解孩子在校心理情況。

3、軍姿隊(duì)列儀容儀表訓(xùn)練:軍姿隊(duì)列青少年特訓(xùn)學(xué)校的行為課程之一,以軍人的姿態(tài)嚴(yán)厲要求每一位學(xué)生,旨在培養(yǎng)孩子的自控能力、忍耐力,提高學(xué)生自我素質(zhì)。

4、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成:行為習(xí)慣養(yǎng)成同為行為課程之一,疊軍被、內(nèi)務(wù)整理、個(gè)人著裝整理、自己洗衣服等,以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的方式,讓每一個(gè)學(xué)生擁有良好的個(gè)人行為習(xí)慣,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

5、通過(guò)案例解讀,補(bǔ)充講解法律法規(guī),讓孩子懂得正確辯證好與壞的區(qū)別,使孩子懂得什么是法,引導(dǎo)學(xué)生自主遵循正確的規(guī)章制度,有效預(yù)防青少年犯罪

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