感覺統(tǒng)合訓(xùn)練原則:訓(xùn)練當(dāng)中要讓兒童感到愉快而不是壓力和恐懼訓(xùn)練中兒童是主角,要尊重兒童對感覺的需要和選擇通過控制給兒童以適當(dāng)?shù)母杏X,使兒童能作出適應(yīng)性反應(yīng)訓(xùn)練中,給孩子以積極的反饋,并與家長分享孩子成功的喜悅訓(xùn)練前后對孩子的感統(tǒng)失調(diào)的類型和程度進行評估,制定相應(yīng)的訓(xùn)練課程。其實,由于0-6歲幼兒的感官本身仍在成長中,感覺統(tǒng)合不健全也是正常的,因此這段期間,所有感覺統(tǒng)合的,對于成長中的幼兒有很大的幫助。設(shè)計有趣的感覺統(tǒng)合作日常性訓(xùn)練,將可以讓幼兒建立良好的學(xué)常規(guī)和慣,對孩子日后學(xué)能力的發(fā)揮有巨大的影響。
2024年想要成為感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學(xué)、教育學(xué)、運動科學(xué)等專業(yè)。
具備相關(guān)培訓(xùn)和認(rèn)證,例如美國感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師協(xié)會 (ASGI) 提供的認(rèn)證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺統(tǒng)合領(lǐng)域有相關(guān)和技能。
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感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師主要從事感覺統(tǒng)合工作,可以在以下領(lǐng)域中尋找就業(yè)機會:
1. 醫(yī)院和診所:感覺統(tǒng)合師可以在醫(yī)院和診所中工作,為患者提供感覺統(tǒng)合,包括兒童神經(jīng)發(fā)育、、多動癥等問題的。
2. 中心:感覺統(tǒng)合師可以在中心中工作,為患者提供服務(wù)和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機構(gòu):感覺統(tǒng)合師可以在幼兒教育機構(gòu)中工作,與和家長合作,幫助幼兒發(fā)展好的感覺統(tǒng)合能力,學(xué)習(xí)和社交技能。
4. 社區(qū)健康機構(gòu):感覺統(tǒng)合師可以在社區(qū)健康機構(gòu)中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務(wù)。
5. 私人執(zhí)業(yè):感覺統(tǒng)合師也可以選擇開展私人執(zhí)業(yè)工作,接受個人和家庭的需求,進行感覺統(tǒng)合和評估。
為什么這么說,因為市場前景非常的廣闊。因為現(xiàn)代生活的節(jié)奏越來愈快,人們的心理壓力也是越來越大的,而它不是而是話療。不是非要到非常嚴(yán)重的地步在進行采取尋求心理的幫助。而且生活水平,人們更加的關(guān)注生活品味的。
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練; 滑板爬,主要的感覺輸入:前庭、本體、觸覺、視覺。訓(xùn)練目的:促進雙側(cè)統(tǒng)合,強化本體-前庭感覺統(tǒng)合。訓(xùn)練要求:兒童俯臥在滑板上,以腹部為中心,滑板,頭抬高,并攏伸直,腳面繃緊,雙手同時撐地向前滑行。