感覺統(tǒng)合指導師證的培訓中,學員需要進行一定的自我反思和,這有助于個人的成長和進步。同時,持有該證書的人也能夠更好地了解自己的情緒和感受,從而更好地自己的情緒和行為。
2024年想要成為感覺統(tǒng)合指導師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學、教育學、運動科學等專業(yè)。
具備相關培訓和認證,例如美國感覺統(tǒng)合指導師協(xié)會 (ASGI) 提供的認證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺統(tǒng)合領域有相關和技能。
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感覺統(tǒng)合指導師主要從事感覺統(tǒng)合工作,可以在以下領域中尋找就業(yè)機會:
1. 醫(yī)院和診所:感覺統(tǒng)合師可以在醫(yī)院和診所中工作,為患者提供感覺統(tǒng)合,包括兒童神經發(fā)育、、多動癥等問題的。
2. 中心:感覺統(tǒng)合師可以在中心中工作,為患者提供服務和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機構:感覺統(tǒng)合師可以在幼兒教育機構中工作,與和家長合作,幫助幼兒發(fā)展好的感覺統(tǒng)合能力,學習和社交技能。
4. 社區(qū)健康機構:感覺統(tǒng)合師可以在社區(qū)健康機構中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務。
5. 私人執(zhí)業(yè):感覺統(tǒng)合師也可以選擇開展私人執(zhí)業(yè)工作,接受個人和家庭的需求,進行感覺統(tǒng)合和評估。
感覺統(tǒng)合指導師需要具備一定的道德素質,如: 1.尊重兒童和家長的權利和尊嚴; 2.保護兒童和家長的隱私和機密; 3.遵守職業(yè)道德規(guī)范,如保持專業(yè)性、避免利益沖突等。
很多父母總是焦慮孩子注意力不集中,總是丟三落四,上課忘記帶作業(yè),回家丟掉了雨傘帽子紅領巾,還總不愿意上體育課,走路容易摔跟頭、父母著急上火孩子總是出各種各樣的小問題影響學習生活。其實這是孩子感覺統(tǒng)合失調了!根據(jù)調查,地區(qū)兒童感覺統(tǒng)合失調的比例是百分之十七,北京地區(qū)比例是百分之三十五,超過三分之一的孩子有感覺統(tǒng)合失調,或輕或重,比例屬于比較相當大的。