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今年東莞沙盤教育老師去哪里報名

日期:2024-08-05 12:28:21     瀏覽:93    來源:職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)
核心提示:有意思的是有些治*療師不愿在會談期間記筆記,因為他們覺得記錄可能會分散精力,使他們無法全心投入在個案身上。但事實上并非總是

有意思的是有些治*療師不愿在會談期間記筆記,因為他們覺得記錄可能會分散精力,使他們無法全心投入在個案身上。但事實上并非總是如此,記錄有助于集中注意力,專注創(chuàng)造的每個細(xì)節(jié),因而有利于治*療師全神貫注,排除不必要的想法和分析。盡管有些個案不愿被記錄,但大多數(shù)并不反對,而且覺得記錄會沙游的可信度和重要性。當(dāng)然,你要在會談開始之前詢問個案,是否可以記錄,就像在會談中征得記錄許可一樣。如果個案不愿讓你做筆記,你就要在頭腦中記清楚會對治*療階段有所幫助的東西。如果你愿意,在會談之后再將它們記下來。

箱庭療法(sandspiel;sandplay technique, sandplay therapy)又稱沙盤或療法,是指在者的陪伴下,來訪者從玩具架上挑選玩具,在盛有細(xì)沙的箱子里進行自我的一種心理療法。

現(xiàn)在沙盤技術(shù)原因分析;
1、政策支持:要求各大中*、相關(guān)職能*配套沙盤室及心理;
2、簡潔:沙盤技術(shù)入門快,易于上手;
3、快:通過沙盤技術(shù)可以快速的釋放壓力;
4、應(yīng)用領(lǐng)域廣:可以廣泛應(yīng)用于不同行業(yè)、全年齡段人群;

沙盤教育現(xiàn)在報考條件不嚴(yán),沙盤教育報名費用低,通過率高,報考詳情中心張/*老/*師,詳細(xì)解答辦理流程。

沙盤培訓(xùn)的作用;
1.心靈有一種自然的傾向,即在的條件下會自己。
2.情緒的紊亂可以用另外一種途徑來解決,不是通過理性的澄清,而是通過賦予其一個可見的形狀。
3.沙盤治*療能夠?qū)⒛:母杏X和情緒,通過沙盤中的創(chuàng)造,轉(zhuǎn)化為可見的真切的三維意象。
4.創(chuàng)作沙盤的把來訪者與其心靈的"大地"聯(lián)系起來,由此觸及了他的創(chuàng)造潛能。
5.審視沙畫能使來訪者非言語地、直觀地看到無意識里發(fā)生的事情。
6.治*療師在一旁靜靜觀察起著認(rèn)可與接受來訪者心靈出來的東西的作用。
7.沙盤也可以看成是一個"容器",承載來訪。

主要研究方向:心理分析與文化、表達(dá)性心理*治*療(盤治*療、繪畫測驗與繪畫治*療)、投射測驗的應(yīng)用等。所做研究集中在沙盤和繪畫治*療在中*心理健康領(lǐng)域的應(yīng)用。從事心理*與輔導(dǎo)工作11年。

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