保定市助聽器驗(yàn)配師證報(bào)考時(shí)間及-報(bào)名入口 中東部地區(qū)的從業(yè)人員明顯多于西部地區(qū)。職業(yè)概況:衛(wèi)生組織對(duì)其成員國聽力殘疾狀況的評(píng)估數(shù)據(jù)顯示,聽力殘疾者逾2.5億人,相當(dāng)于人口的4%以上,并且至少有三分之二來自發(fā)。我國2006年4月進(jìn)行的第二次殘疾人口抽樣調(diào)查資料顯示,六類殘疾總數(shù)為8000多萬人,單純聽力殘疾2004萬人,在1352萬多重殘疾人中,50%以上有不同程度的聽力殘疾,聽力殘疾占?xì)埣部倲?shù)的三分之一。

保定市助聽器驗(yàn)配師證報(bào)考時(shí)間及-報(bào)名入口 2、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),知識(shí),醫(yī)學(xué)知識(shí)普及、法律法規(guī)知識(shí)以及常用診療技術(shù)。3、聽力損失的原因和機(jī)制,聽力損失的評(píng)估,助聽器驗(yàn)配的原理和。4、助聽器驗(yàn)配原則、技術(shù)規(guī)范,助聽器驗(yàn)配原則聽力保護(hù)和助聽技術(shù)。

14、基礎(chǔ)知識(shí),助聽器驗(yàn)配原則、技術(shù)規(guī)范、聽力計(jì)的基本結(jié)構(gòu)、助聽器驗(yàn)配原則聽覺測量(聽力學(xué)相關(guān)技能)。15、聽力保護(hù)和助聽技術(shù),聽障患者的權(quán)利及義務(wù),聽障患者社會(huì)*情況,助聽器驗(yàn)配原則聽覺保護(hù)和助聽技術(shù)。

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課程安排課程設(shè)置:1、理論知識(shí)(職業(yè)道德、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、聽力學(xué)、聲學(xué)基礎(chǔ))2、操作技能(聽力檢查、聽力計(jì)的使用、助聽器的選配)3、綜合知識(shí)(聽力學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐技能知識(shí))4、案例分析(工作中遇到的問題及解決方案)5、設(shè)備(助聽器維修的基本知識(shí),常見故障的排除,常用零部件的功能和作用)6、安全。

5、職業(yè)道德與法律法規(guī),患者的權(quán)利及義務(wù)。7、基礎(chǔ)知識(shí),助聽器基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),助聽器驗(yàn)配的流程。8、綜合能力,聽力學(xué)評(píng)估和流程、助聽器驗(yàn)配原則技術(shù)規(guī)范,聽力計(jì)的使用和,聽覺測量(聽力學(xué)相關(guān)技能);常見故障排除和應(yīng)急處理等。