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長沙鐵航職業(yè)學校 初中起點【全日制】招生簡章

日期:2024-06-03 17:07:36     瀏覽:41    來源:中等職業(yè)
核心提示:長沙鐵航職業(yè)學校 初中起點【全日制】招生簡章 教學進程總體安排(一)學時分配表序號課程類別課程模塊理論學時實踐學時總學時比例
長沙鐵航職業(yè)學校 *起點【全日制】招生簡章

 教學進程總體安排

(一)學時分配表

 

序號

課程類別

課程模塊

理論學時

實踐學時

總學時

比例(%)

1

公共基礎課程

文化課程

1032

246

1278

40.2

素養(yǎng)課程

0

146

146

2

專業(yè)(技能)課程

專業(yè)基礎能力課程

270

162

432

24.4

崗位核心能力課程

216

216

432

職業(yè)領域專業(yè)拓展課程

(專業(yè)選修課程)

81

45

126

11

3

公共拓展課程

207

45

252

4

實習實訓

0

880

880

24.8

5

合計

1806

1740

3546

實踐學時/總學

49.1


 

5.無人機法律與法規(guī)知識

課程名稱

無人機法律與法規(guī)知識

開設學期

第3學期

參考學時

72

素質目標

培養(yǎng)對專業(yè)的認同感和社會責任感;愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神;嚴謹細致的作風;認真負責應用標準規(guī)范的意識,樹立遵守職業(yè)道德意識。

知識目標

掌握航空法規(guī)概述、航空法規(guī)主管機構、航空法規(guī)體系結構、國際民用航空組織和航空刑法體系。

能力目標

能掌握航空器的適航管理、駕駛員執(zhí)照管理、相關法規(guī)和法律責任。

主要內容

航空法規(guī)概述;航空公約體系;適航管理;駕駛員執(zhí)照管理;安全管理

教學要求

理論教學與實踐教學相結合;與專業(yè)相結合,教學內容的側重點不同,教學案例的難易程度不同。實施教師評價、學生評價、社會評價相結合的多元主體評價,堅持按形成性評價 40%和終結性評價 60%的權重進行評價,堅持定性與定量相結合的方式進行評價。


學校秉承"厚德、強技、求實、創(chuàng)新"的校訓,堅持修德立人、精技立業(yè)為宗旨,以高質量就業(yè)為導向,尊重個性、發(fā)展特長,全面提升學生素質,探索實行"雙元制"育人模式構建校企深度合作機制,創(chuàng)建和諧文明校園,打造讓學生滿意、家長放心、社會認可的職業(yè)學校。
長沙鐵航職業(yè)學校 *起點【全日制】招生簡章
相信很多同學在對學校各方面信息進行了解的時候,都會比較關心這所學校的宿舍條件怎么樣,畢竟對于經歷過*住宿生活或者是有所了解的同學來說,都已經知道了一個好的宿舍環(huán)境有多么重要不好的宿舍條件也會給自己的日常生活帶來麻煩,影響學習

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