青島有哪些好的*化學一對一輔導班？在課堂上，老師都會反復講教學過程中的重點、難點和容易出錯的地方，老師還可能會補充書上沒有的知識點。如果課堂效率不高，重難點，易錯題，拓展知識都沒有聽到，回去翻開作業(yè)本必然什么都會，課下效率就低，學習學到很晚卻收獲很少，青島有哪些好的*化學一對一輔導班？

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青島學大教育-

【市南區(qū)】香港路學習中心
青島大智學校-

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專家建議您為了孩子能選擇一所好的輔導機構可一次課程咨詢幾家同類機構進行對比。

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招生對象:**至高中*學生；

輔導課程:語文、數(shù)學，英語，物理，化學，生物，作文，歷史，地理，政治。*、中高kao、藝考文化課。

輔導方式:根據(jù)學生實際學習情況，測評出較需要輔導內容，安排適合學生自身的輔導方式；

輔導目的:幫助學生掌握學習技巧，提高學生的解題、答題能力從而達到成績提升的目的。

輔導費用:課程費用因年級不同、科目不同收費不同，家長如需給孩子提高學習成績可鐘撥打上面400課程電話咨詢。

青島有哪些好的*化學一對一輔導班？重視化學實驗:得實驗者，得*

　　實驗是一個循序漸進的工作，從最基礎的儀器的認識和基本實驗操作，到對蠟燭燃燒的探究、對人體吸入和呼出氣體的探究，到研究氧氣的性質，氧氣的制取和空氣中氧氣含量的測定等，復雜程度越來愈大，這就要求同學們對不同類型的實驗特點非常的熟悉！

　　比如，認識儀器和基本實驗操作、氣體的制取等基礎實驗需要孩子們以觀察、記憶為主，更重要的是規(guī)范自己的答題語言；

　　當然，實驗不是三言兩語就能講完的，后期我還會不斷就實驗以專題的形式與大家分享！

　　四、強調記憶:記憶的終極方法，可能大家會覺得可笑，就是多練！

　　學習化學是需要適當?shù)挠洃浀模驗樽匀?不是推演得到的，而是總結得到的，*生不可能能總結，因此需要記憶。

　　*化學知識點多，知識點散，易學難記，如元素符號、化合價、化學式、金屬活動性順序表等。同學們普遍反映化學課“學得會，記不住”。

　　怎么辦呢？我覺得我們需要改進一下記憶方法，在這里給同學們介紹我個人在學生時代所用的記憶方法:

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