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衡陽415核工業(yè)衛(wèi)生學校環(huán)境怎么樣

日期:2024-05-16 22:18:04     瀏覽:56    來源:湖南升學直通車
核心提示:衡陽415核工業(yè)衛(wèi)生學校環(huán)境怎么樣學生處學生處是學校的行政職能*。主要負責學生心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃、學籍管理、校規(guī)的制定與
衡陽415核工業(yè)衛(wèi)生學校環(huán)境怎么樣
  • 學生處

    學生處是學校的行政職能*。主要負責學生心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃、學籍管理、校規(guī)的制定與實施、學生生活管理、學生紀律檢查、學生投訴處理等與學習生活相關的工作。學生處全體成員堅持以立德樹人為根本,致力于服務學校人才培養(yǎng)為己任,促進學生成長成才。

  • 校長辦公室

    校長辦公室是學校的綜合辦事機構。辦公室主要圍繞學校的中心工作展開:在執(zhí)行決策時的督促和檢查、教學質量的監(jiān)督、*的綜合協(xié)調,服務于各*;認真做好信息搜集、工作督查、調研和重要活動的組織,以及綜合事務管理等工作;同時,不斷提高工作質量和效益,以優(yōu)質、高效的工作促進學校的改革與發(fā)展。


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師資隊伍水平不一樣

公辦學校的師資隊伍要好于民辦學校。公辦學校的教師工資待遇基本上都是由*財政負擔,一般是享受事業(yè)單位編制,中*義務教育階段還可以享受全額事業(yè)單位撥款機制,教師工資待遇可以得到充分的*。因此,相比民辦學校都是企業(yè)性質的用工合同,公辦學校的事業(yè)單位編制更受教師的廣泛歡迎,因此*的老師都喜歡往公辦學校跑。


★藥品生產技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)、現(xiàn)代工匠精神和創(chuàng)新意識,掌握本專業(yè)的基本理論和核心技術技能,掌握藥學、藥劑學等*的基本理論和核心技術技能,掌握藥物劑型的設計和藥物制劑的制備方法、生產工藝、質量控制方法和應用,具有藥品生產、操作和管理的基本能力。面向通過藥品生產技術在醫(yī)藥行業(yè)企業(yè)的一線技能崗位,能夠從事化學藥、生物藥、中藥材和中成藥及制劑的生產操作、質量控制等工作的高素質技術技能型人才。

主干課程

無機化學、有機化學、分析化學、藥理學、天然藥物化學、藥物分析學、藥物化學、藥物制劑技術、藥品生產技術、藥物制劑設備與車間工藝設計、生物藥劑學與藥代動力學、藥用高分子材料學、GMP實務等課程。

就業(yè)方向

可到藥品生產企業(yè)、醫(yī)療機構、藥品經(jīng)營企業(yè)等從事化學藥生產、生物制品生產、中成藥和中藥飲片、制劑配制、技術研發(fā)、質量控制、藥品調劑、藥品經(jīng)營與管理等工作。

可考證書

在校讀書期間可考*職業(yè)技能等級證書;畢業(yè)3年可直接考藥師證;畢業(yè)5年可考*職業(yè)藥師證(以*政策為準)。

繼續(xù)教育途徑

畢業(yè)當年可報考湖南省統(tǒng)一組織的相應專業(yè)全日制"專升本"(以畢業(yè)當年"湖南省專升本工作實施細則"為準)和成人高等教育"專升本"。


專業(yè)名稱:中醫(yī)康復保健專業(yè)
招生層次:中專+大專(可升本) 
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)中醫(yī)康復保健人員。
主要課程:德育、中醫(yī)學基礎,中藥學基礎,中醫(yī)養(yǎng)生康復、推拿、針灸、食療等基礎,人體解剖生理學基礎,現(xiàn)代康復醫(yī)學基礎,常見病診療概要,現(xiàn)代醫(yī)學心理學基礎等
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院康復科、療養(yǎng)院、康復保健中心、社區(qū)康復保健機構、社會福利機構,從事中醫(yī)康復、保健工作。




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