感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證書怎么考、報考時間及條件一覽表

我們要先了解一下感統(tǒng)訓(xùn)練理論背景,就知道目前這一專業(yè)的大體情況了。感統(tǒng)就是感覺統(tǒng)合的簡稱,是在1972年美國南加州*的愛爾絲博士提出的,所以屬于引進(jìn)的科學(xué)。經(jīng)過多年的實踐以及在不同地區(qū)的應(yīng)用,取得了不錯的效果,主要是針對兒童進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練,有效注意力不集中、手腳不協(xié)調(diào)等問題癥狀。

我國感覺統(tǒng)合訓(xùn)練呈現(xiàn)發(fā)展勢態(tài),我國大中城市的不少幼兒教育機(jī)構(gòu)、*及其相關(guān)的兒童活動中心、大部分特殊教育學(xué)校、部分新型居民區(qū)及絕大部分兒童游樂園和大型公園配設(shè)具有感覺統(tǒng)合訓(xùn)練功能的游樂設(shè)施。在訓(xùn)練服務(wù)上,一些幼兒園。特殊教育學(xué)校、、私營教育與輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),開展對象廣泛的感覺統(tǒng)訓(xùn)練、家庭教育與指導(dǎo)。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師的需求越來越大。

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證書怎么考、報考時間及條件一覽表

總之,要成為一名感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師,需要完成一定的教育和培訓(xùn)背景,并相關(guān)的證書和認(rèn)證。同時,您需要不斷自己的技能和知識,建立自己的品牌和口碑,與其他專業(yè)人士合作,了的技術(shù)和,以提供更好的訓(xùn)練服務(wù)。

感覺統(tǒng)合術(shù)語的廣泛應(yīng)用與行為和腦神經(jīng)科學(xué)的研究有著密切的聯(lián)系,即感覺統(tǒng)合的理論是在腦神經(jīng)的神經(jīng)學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。很多從事感統(tǒng)相關(guān)教育工作的人員都在全力的推廣感統(tǒng)訓(xùn)練。簡單來說,感統(tǒng)是一種大腦和相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí),沒有感覺統(tǒng)合,大腦和都不能良好的發(fā)展。

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證書怎么考、報考時間及條件一覽表

事業(yè)單位組辦的頒證項目,從認(rèn)可度與可信度上是具有明顯優(yōu)勢的。證書的備案注重長期性,所以不僅讓學(xué)者放心,也能使其能力證書的有效性長期*。

感統(tǒng)失調(diào)不僅會影響兒童的生活適應(yīng)能力和運動能力,還會影響他們的學(xué)習(xí)能力和社會適應(yīng)的能力,進(jìn)而令他們產(chǎn)生自卑等心理上的問題,有些還會出現(xiàn)行為異常的問題。而要解決兒童的這些問題,就需要專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練師來進(jìn)行指導(dǎo),幫助兒童建立健全的人格。

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