長沙2024年護理學校專業(yè)有哪些

長沙護理學校專業(yè)有哪些?從目前的大環(huán)境的就業(yè)形勢上來看,現在的就業(yè)情況是不容樂觀的,所以同學們在選擇學什么專業(yè)的時候就要考慮清楚自己未來想要做什么工作,如果還沒有目標的話,那么不妨看看小編的建議,可以選擇護理學校里比較不錯專業(yè),這些專業(yè)都是就業(yè)發(fā)展情況比較好的,一起來看看吧。

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男生讀護理學校學什么專業(yè)好

湖南食品藥品職業(yè)

學校簡介

湖南食品藥品職業(yè)是經湖南省人民*批準設立、公辦的全日制高等職業(yè)院校,由省食品藥品監(jiān)督管理局主管,教育業(yè)務由省教育廳管理。前身為湖南省醫(yī)藥中等專業(yè)學校,創(chuàng)辦于1979年,曾獲得"*醫(yī)藥系統先進集體"、"*醫(yī)藥教育先進集體"、"湖南省職業(yè)教育與成人教育先進單位"、"湖南省教學工作*單位"、"湖南省招生就業(yè)先進單位"、"長沙市文明單位"等榮譽。

占地面積

現有長沙市含浦、圭塘及洞井3個校區(qū),總占地面積403畝,建筑面積15.1萬平方米。其中,含浦新校區(qū)于2012年投入使用,占地面積303畝,教學、生活設施設備齊全。現有教職工260人,其中教師196人,高級職稱70人,中級職稱70人,雙師素質教師56人。在學歷結構上,本科學歷以上教師 154人,占教師總數的98%,碩士學歷以上教師53人,占教師總數的27%;在職稱結構上,現有副高職稱以上教師72人,占教師總數的37%。經過外引內培,現已建設成一支以中青年教師為主體,學歷、職稱、專業(yè)結構合理,綜合素質全面的師資隊伍。擁有GMP模擬制藥車間、GSP模擬標準實訓藥房等實驗實訓室33間,校外實訓基地32個。

專業(yè)設置

辦學特色鮮明,專業(yè)設置科學、行業(yè)優(yōu)勢明顯。三年制高職開設有藥學、中藥學、藥物制劑技術、藥物分析技術、生物制藥技術、藥品經營與管理、食品藥品監(jiān)督管理、食品營養(yǎng)與檢測、醫(yī)藥營銷(醫(yī)療器械方向)等9個專業(yè);五年制高職開設有藥學、中藥、藥物制劑技術等6個專業(yè)。目前,在校學生5000余人。

辦學理念

堅持以市場為導向,以就業(yè)為目標,以技能為本位,以服務為宗旨的辦學理念,注重學生的實踐、應用能力的培養(yǎng),學生綜合素質特別是職業(yè)技能在我省和*同類院校的技能展示的舞臺上多次獲得優(yōu)異成績。

教學設置

經過30余年的積累,已建成藥學、醫(yī)療器械和食品類專業(yè)的高技能人才培養(yǎng)體系?，F正致力于將我院建設成為湖南乃至中部地區(qū)同層次院校中有較大影響力的高素質技能型人才培養(yǎng)基地、醫(yī)藥行業(yè)從業(yè)人員重點培訓基地和生物醫(yī)藥產業(yè)技術服務中心。

大部分家長都認為護理類專業(yè)地選擇主要地選擇目標是女生,而不是男生去進行報讀,因為在影響中男生在專業(yè)地選擇方面,更加地適合去對技術類地專業(yè)所進行選擇,這也就造成了如今醫(yī)護行業(yè)所對其男生就業(yè)的大量需求。

康復技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有德智體美勞全面發(fā)展,面向衛(wèi)生、民政、殘聯或康復技術專業(yè)基層醫(yī)療機構康復科、康復醫(yī)院、康復中心、養(yǎng)老院、福利院和其他康復相關機構,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,具備康復治療技術掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、康復醫(yī)療基本理論,具備康復機能評定,現代和傳統康復治療 、預防保健及護理、運動康復保健和老年康復保健的能力及康復治療室管理能力的實用型康復治療專業(yè)人才。

專業(yè)課程

康復醫(yī)學總論、康復評定學、康復工程學、物理治療學、作業(yè)治療學、語言治療學、康復護理學、康復心理學、兒童康復學、骨科康復學、內科疾病康復學、神經傷病康復學、社區(qū)康復學、傳統康復學等。老年人服務與管理專業(yè)主要課程

基礎醫(yī)學概論、臨床醫(yī)學概要、老年學概論、養(yǎng)老機構經營與管理、老年護理學、老年病學、老年康復學、老年社會工作、老年心理學和社會工作概論。

老年人服務與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應社會主義現代化建設和我省老齡事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,樹立現代護理理念,掌握老年服務與管理專業(yè)所必備的專業(yè)基礎理論、基本知識、基本技能,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng),實踐能力和慈愛之心,較強的老年護理、老年心理護理、老年康復保健和老年社會工作能力等,畢業(yè)后能勝任各級養(yǎng)老機構、社區(qū)老年服務機構的老年護理、老年康復、老年預防保健和老年社會工作的高素質技能型老齡事業(yè)專門人才。

資格證書

養(yǎng)老護理員證、社會工作師證、心理咨詢師證、公共營養(yǎng)師證和保健按摩師證等。

就業(yè)方向

各類養(yǎng)老、托老機構、社區(qū)服務中心、鎮(zhèn)街居家養(yǎng)老服務部、軍隊離退休干部休養(yǎng)所、NGO組織(非*組織)、老年*及醫(yī)藥衛(wèi)生相關行業(yè)等。

不知道同學們了解了這些專業(yè)之后,是否對其感興趣了呢,其實好的專業(yè)也是需要同學們去努力學習才能夠真正掌握到的,所以希望大家選好專業(yè)后要去在學習過程中去掌握到這些技能技術知識。