湖南2024年中職技工招生簡(jiǎn)章-湖南建康技工學(xué)校-健康服務(wù)與管理專業(yè)-湖南單招-報(bào)考規(guī)定

學(xué)校簡(jiǎn)介:湖南建康技工學(xué)校創(chuàng)建于1981年,經(jīng)長(zhǎng)沙市國(guó)資委工改辦批準(zhǔn)成立,是長(zhǎng)沙市人力資源和社會(huì)*局主管的示范性公辦學(xué)校(簡(jiǎn)稱:湖南建康學(xué)校)

建校以來(lái),學(xué)校秉承"厚德健行、至善康民"的校訓(xùn),積淀形成了"銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)。

在學(xué)生管理上,我們"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切";在學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)上,我們實(shí)行"專業(yè)學(xué)歷+高等級(jí)技能+高質(zhì)量就業(yè)+全日制*升學(xué)"四位一體培養(yǎng)模式;在教學(xué)管理上,我們采用"雙師型教師理論授課+校企深度合作進(jìn)企業(yè)實(shí)踐教學(xué)"的產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合方式,力爭(zhēng)把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為理論知識(shí)扎實(shí)、專業(yè)技能精良的高等級(jí)綜合應(yīng)用型人才。

學(xué)校師資力量雄厚,人才培養(yǎng)質(zhì)量突出。

學(xué)?，F(xiàn)有教職員工52名,其中雙師型教師28人,高級(jí)職稱教師13人,技能鑒定*級(jí)考評(píng)員10人。

學(xué)校同時(shí)還聘請(qǐng)省內(nèi)重點(diǎn)*專業(yè)帶頭人和*企業(yè)高層管理人員教學(xué)授課。

旨在用*的師資,*的辦學(xué)設(shè)施,培養(yǎng)*的高素質(zhì)人才。

學(xué)校辦學(xué)42年以來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)出了將近12000名中、高級(jí)技術(shù)人才。

專業(yè)教學(xué)成果多次獲得*級(jí)、省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),辦學(xué)實(shí)力獲得社會(huì)廣泛認(rèn)可,學(xué)生就業(yè)具有很大的優(yōu)勢(shì)。

為適應(yīng)健康*的發(fā)展需求,學(xué)校開(kāi)設(shè)有三大特色專業(yè):

一、護(hù)理類(中醫(yī)護(hù)理、中藥)此類專業(yè)是我校重點(diǎn)專業(yè),也是特色專業(yè),不但重視專業(yè)知識(shí)、技能培養(yǎng),還注重文化成績(jī)提升,使學(xué)生畢業(yè)時(shí)能夠考上大專院校甚至本科學(xué)校。

二、健康類(健康服務(wù)與管理、康復(fù)保健、保健按摩)此類專業(yè)為我校新開(kāi)專業(yè),"沒(méi)有全民健康,就沒(méi)有全面小康",培養(yǎng)健康類專業(yè)學(xué)生成為了當(dāng)代必要工作。

三、設(shè)計(jì)類(服裝設(shè)計(jì)與制作)此類專業(yè)為我校傳統(tǒng)專業(yè),已經(jīng)為全省培養(yǎng)了大批輕紡企業(yè)的技術(shù)骨干與管理人才。

--湖南單招報(bào)考規(guī)定--

符合上述報(bào)名條件的退役軍人、農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員、新型職業(yè)農(nóng)民及企業(yè)在崗人員五類社會(huì)人員繼續(xù)納入單招對(duì)象范圍。其中,退役軍人、農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員、新型職業(yè)農(nóng)民的身份認(rèn)定,按照省教育廳、省公安廳、省人力資源社會(huì)*廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳和省退役軍人事務(wù)廳《關(guān)于做好2019年我省高職擴(kuò)招專項(xiàng)考試招生工作的通知》(湘教通〔2019〕213號(hào))等文件規(guī)定執(zhí)行,分別由戶籍所在縣(市、區(qū))退役軍人事務(wù)*、人力資源社會(huì)**及農(nóng)業(yè)農(nóng)村*進(jìn)行認(rèn)定;企業(yè)在崗人員由相關(guān)企業(yè)提供在崗證明材料(如半年以上工資發(fā)放流水、社保繳納記錄等)。五類社會(huì)人員考生的資格證明材料由考生在報(bào)考前提供給擬報(bào)考的高職院校審核。不能提供有關(guān)證明材料的考生只能以普通高中往屆生或同等學(xué)力人員身份報(bào)考,提供虛**明材料的將依據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定取消高考報(bào)名資格,已錄取的取消錄取資格,并嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。高職院校須將相關(guān)認(rèn)定資料妥善保管備查,錄取后及時(shí)存入學(xué)生檔案。

--健康服務(wù)與管理專業(yè)--

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)、*求精的工匠精神,的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能面向衛(wèi)生和社會(huì)工作等行業(yè)的康復(fù)技師職業(yè)群,能夠從事物理治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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