.就業(yè)去向
專業(yè)就業(yè)前景好,社會(huì)需求量大,畢業(yè)生供職于各級(jí)疾病預(yù)防控中心、食品藥品監(jiān)督局、血站、海關(guān)、進(jìn)出口檢驗(yàn)檢疫局、健康教育、婦幼衛(wèi)生、衛(wèi)健委所屬衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法局、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)以及社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生保健等相關(guān)單位,從事*基本公共衛(wèi)生服務(wù)兒保婦保工作。
畢業(yè)后,在工作單位試用期滿一年,參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試,獲得公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。
湘南醫(yī)學(xué)?；锸吃趺礃?br/>
文化課教研組
制定好各*的授課計(jì)劃和進(jìn)度表,完成學(xué)校,教務(wù)處分配的教學(xué)任務(wù)。立足課堂教學(xué),積極開展教學(xué)研究活動(dòng),有效發(fā)揮各*特點(diǎn)、有個(gè)性有特色地開展教育教學(xué)工作,不斷提高課堂教學(xué)效率和教師自身的專業(yè)水平。
鐵道類專業(yè)教研組
大力投入鐵道類專業(yè)教研、深化校本教研,深入開展教法、學(xué)法的研究。加強(qiáng)校本教研工作交流,總結(jié)推廣優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)相關(guān)*及專業(yè)的教學(xué)案例和教學(xué)方法,倡導(dǎo)行動(dòng)導(dǎo)向下的項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)法,發(fā)揮*案例和先進(jìn)教學(xué)方法的作用,不斷提高教師專業(yè)教學(xué)水。
多媒體教學(xué)教研組
根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),通過教學(xué)設(shè)計(jì),合理選擇和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體,并與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機(jī)組合,共同參與教學(xué)全過程,以多種媒體信息作用于學(xué)生,形成合理的教學(xué)過程結(jié)構(gòu),達(dá)到*優(yōu)化的教學(xué)效果。
實(shí)訓(xùn)課教學(xué)教研組
實(shí)訓(xùn)課教學(xué)在我校教育教學(xué)中占據(jù)重要地位。教師在加強(qiáng)學(xué)習(xí)具備較高的專業(yè)技能水平的前提下,可以采用提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、恰當(dāng)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容、應(yīng)用多種學(xué)習(xí)形式、加強(qiáng)課堂巡查等來提高實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)效果。
學(xué)生心理健康教育
根據(jù)學(xué)生生理心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),運(yùn)用心理學(xué)的教育方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)全面提高的教育。心理健康教育是素質(zhì)教育的重要其成部分:是實(shí)施"面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃""落實(shí)"跨世紀(jì)素質(zhì)教育工程"、培養(yǎng)跨世紀(jì)高質(zhì)量人才的重要環(huán)節(jié)。同時(shí),切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育也是現(xiàn)代教育的必然要求和廣*校教育工作者所面臨的一項(xiàng)共同的緊迫任務(wù)。
。雙選擇教育:畢業(yè)生既可以直接工作,也可以參加高等院校對(duì)口升學(xué)考試及單獨(dú)招生等考試,繼續(xù)深造高等教育。
