感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師證書(shū)是一份非常有價(jià)值的證書(shū),它代表著一個(gè)人在心理和輔導(dǎo)領(lǐng)域具備了一定的專(zhuān)業(yè)能力和。對(duì)于想要從事這一領(lǐng)域的人來(lái)說(shuō),這個(gè)證書(shū)是非常重要的一步。然而,這個(gè)證書(shū)需要一定的時(shí)間和金錢(qián)投入。
 2024年想要成為感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學(xué)、教育學(xué)、運(yùn)動(dòng)科學(xué)等專(zhuān)業(yè)。
具備相關(guān)培訓(xùn)和認(rèn)證,例如美國(guó)感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師協(xié)會(huì) (ASGI) 提供的認(rèn)證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺(jué)統(tǒng)合領(lǐng)域有相關(guān)和技能。

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感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師主要從事感覺(jué)統(tǒng)合工作,可以在以下領(lǐng)域中尋找就業(yè)機(jī)會(huì):
1. 醫(yī)院和診所:感覺(jué)統(tǒng)合師可以在醫(yī)院和診所中工作,為患者提供感覺(jué)統(tǒng)合,包括兒童神經(jīng)發(fā)育、、多動(dòng)癥等問(wèn)題的。
2. 中心:感覺(jué)統(tǒng)合師可以在中心中工作,為患者提供服務(wù)和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機(jī)構(gòu):感覺(jué)統(tǒng)合師可以在幼兒教育機(jī)構(gòu)中工作,與和家長(zhǎng)合作,幫助幼兒發(fā)展好的感覺(jué)統(tǒng)合能力,學(xué)習(xí)和社交技能。
4. 社區(qū)健康機(jī)構(gòu):感覺(jué)統(tǒng)合師可以在社區(qū)健康機(jī)構(gòu)中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務(wù)。
5. 私人執(zhí)業(yè):感覺(jué)統(tǒng)合師也可以選擇開(kāi)展私人執(zhí)業(yè)工作,接受個(gè)人和家庭的需求,進(jìn)行感覺(jué)統(tǒng)合和評(píng)估。

培訓(xùn)主要內(nèi)容; 1、感覺(jué)統(tǒng)合基本理論介紹。 2、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的原因及。 3、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的辨別和介入。 4、通過(guò)視頻學(xué)基本感覺(jué)統(tǒng)合。 5、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的實(shí)操演練。 6、學(xué)給孩子做基本的感統(tǒng)測(cè)評(píng)。 7、學(xué)解讀測(cè)評(píng)報(bào)告。 8、案例分享及家長(zhǎng)分享。感覺(jué)學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的不斷互動(dòng)便形成了感覺(jué)統(tǒng)合,感覺(jué)統(tǒng)合出現(xiàn)時(shí),會(huì)產(chǎn)生知覺(jué)、語(yǔ)言、認(rèn)知、情緒及行為控制不良等問(wèn)題,也就是無(wú)常與外界事物反應(yīng)。3歲前是兒童感覺(jué)能力發(fā)展的關(guān)鍵期,可以預(yù)防感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào),3-6歲是感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)佳的補(bǔ)救時(shí)期,7-12歲是感覺(jué)統(tǒng)合能力發(fā)展糾正的有效期。