我來回答助聽器驗(yàn)配師證是國 家承認(rèn)的嗎 取得技工學(xué)校本專業(yè)(的在校應(yīng)屆生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)(的在校應(yīng)屆生)。目前對助聽器驗(yàn)配師的*的規(guī)范化及從業(yè)資格的鑒定工作已經(jīng)開始,從業(yè)人員應(yīng)取得相關(guān)資格來從事本職業(yè)工作。

助聽器驗(yàn)配師證書有什么用?

1.取得助聽器驗(yàn)配師職業(yè)書,可在當(dāng)?shù)?門人才中心申報認(rèn)定,取得助聽器驗(yàn)配師職業(yè)書后,表明其具備從事本職業(yè)的基本能力和專業(yè)知識,是用人單位錄用、考核、晉升職務(wù)的重要參考依據(jù)。

2.用人單位可根據(jù)崗位需要,對申請人員進(jìn)行理論知識和專業(yè)技術(shù)考核。

3.申請注冊助聽器驗(yàn)配師需要參加,合格者可由*和市場總局頒發(fā)的《助聽器驗(yàn)配師》職業(yè)書。

4.持有助聽器驗(yàn)配師職業(yè)書的人員在就業(yè)、工資、福利、職稱評定等方面享有與其他層次人員同等待遇,可個人信譽(yù)。

我來回答助聽器驗(yàn)配師證是國 家承認(rèn)的嗎 《基礎(chǔ)知識》:了解聽力及聽覺學(xué)基礎(chǔ),聽力損失的原因和機(jī)制;聽力學(xué)評估的、助聽器驗(yàn)配原則、技術(shù)規(guī)范,以及各種驗(yàn)配的適應(yīng)對象,常見故障排除和應(yīng)急處理;了解我國聽力學(xué)相關(guān)法律法規(guī)。《聽力保護(hù)和助聽技術(shù)》:了解助聽器驗(yàn)配原則聽力保護(hù)和助聽技術(shù),助聽器驗(yàn)配原則聽力保護(hù)和助聽技術(shù),了解我國助聽器驗(yàn)配原則聽力損傷相關(guān)法律法規(guī)。

職業(yè)定義:

根據(jù)聽力者的聽力損失狀況和心理需求制定聽力放大方案,使用助聽器驗(yàn)配專用設(shè)備和,為其選擇和調(diào)試的助聽器,并進(jìn)行效果評估和后續(xù)聽力服務(wù)的人員。美國、澳大利亞等發(fā)達(dá)業(yè)已實(shí)行助聽器驗(yàn)配師的認(rèn)證制度。

我來回答助聽器驗(yàn)配師證是國 家承認(rèn)的嗎 助聽器驗(yàn)配師內(nèi)容《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》:了解聽力及聽覺學(xué)基礎(chǔ),聽力損失原因和機(jī)制、聽力的評估;聽力檢查的、助聽器驗(yàn)配的原理、助聽器的選擇和使用;聽力計(jì)的使用和;聽覺測量(聽力學(xué)相關(guān)技能);常見故障排除和應(yīng)急處理等。

助聽器驗(yàn)配師內(nèi)容《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》:了解聽力及聽覺學(xué)基礎(chǔ),聽力損失原因和機(jī)制、聽力的評估;聽力檢查的、助聽器驗(yàn)配的原理、助聽器的選擇和使用;聽力計(jì)的使用和;聽覺測量(聽力學(xué)相關(guān)技能);常見故障排除和應(yīng)急處理等。 中東部地區(qū)的從業(yè)人員明顯多于西部地區(qū)。職業(yè)概況:衛(wèi)生組織對其成員國聽力殘疾狀況的評估數(shù)據(jù)顯示,聽力殘疾者逾2.5億人,相當(dāng)于人口的4%以上,并且至少有三分之二來自發(fā)。我國2006年4月進(jìn)行的第二次殘疾人口抽樣調(diào)查資料顯示,六類殘疾總數(shù)為8000多萬人,單純聽力殘疾2004萬人,在1352萬多重殘疾人中,50%以上有不同程度的聽力殘疾,聽力殘疾占?xì)埣部倲?shù)的三分之一。

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