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招生對象:想要學(xué)習(xí)日語或留學(xué)的人群
重點(diǎn)課程
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北京學(xué)出國留學(xué)日語的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)/櫻花日語有哪些校區(qū),し的發(fā)音:羅馬注音為si,實(shí)際上的讀音類似詩和一拼在一起,把詩后面的日音換成一。同時(shí)它的讀音又很接近漢字西,但又沒有西那么清亮。請?jiān)诼牭臅r(shí)候細(xì)心領(lǐng)會。ち的發(fā)音:原理同上,讀音近似吃和一相拼后把吃后面的日音換成一。與七的讀音相近,但又沒有七那么清亮。つ的發(fā)音:跟醋有點(diǎn)像,如上述,韻母介呼u和e之間。ふ的發(fā)音:羅馬注音為hu,那就像漢語的呼了。實(shí)際讀音如上述,韻母要介呼喝與呼之間,聲母則要介呼h和f之間。ら行的讀音:羅馬注音全部聲母為r,實(shí)際上在口語中發(fā)音根據(jù)使用場合或個(gè)人喜好,有時(shí)候像l,有時(shí)候介呼r和l之間。比如る的發(fā)音,有時(shí)候像路,有時(shí)候介呼路和入之間。但不會完全跟入一樣,都是偏向路。濁音ん:很簡單,比如あん就是啊后面加個(gè)濁音,變成安。發(fā)音的時(shí)候注意嘴型要比漢語的安更大更圓一些。按照上面假名的羅馬字讀音來按字母鍵,就可以輸入。比如在日語輸入法下打kuruma就會出くるま,再按一下空格就變成了車。 ぢ和づ的讀音其實(shí)跟じず一樣,只不過為了區(qū)分在鍵位上的輸入才把它們弄成了d聲母。另外zi也可以打出じ。 單個(gè)小假名(用于接在其他假名后拼成拗音)的輸入方法是先按x,再輸入。比如按xi就能出小ぃ,xa就出小ぁ。而像やゆよ這樣有聲母的假名在接在其他假名后時(shí)可以采用前面的假名簡化韻母。比如ぎゃ,本來分開打要用gi打出ぎ,xya打出ゃ,但是連在一起只需打gya就能出ぎゃ。 促音,是指出現(xiàn)促音小っ的部位突然停止發(fā)音,形成很重的頓挫感。它的打法是在需要出現(xiàn)促音的部位,后面那個(gè)假名的*個(gè)字母按兩下。比如錯(cuò)覚,讀音是さっかく,鍵位輸入為sakkaku,即小っ后面的か的讀音ka,把k打兩次。