情景教學重視發(fā)展學生的思維訓練，重視學生非智力因素的發(fā)展。教師通過建立一個良好的日語學習和思考環(huán)境，讓學生真正體驗到思考的樂趣，這也是日語教學取得良好效果的重要保障。

招生對象:想要學習日語或留學的人群

重點課程:興趣日語、留學日語、口語、外教、商務日語、工作日語等

輔導方式:小班 、一對一、個性定制

課程因報的班次不同，收費也不一樣的，如需咨詢，請撥打我們的電話咨詢相近校區(qū)、價格、師資等情況！

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首先要說的是日本人很有禮貌。*雖然自稱是有五千年歷史文化的禮儀之邦，但是在禮儀方面我們不得不承認，我們不如日本。日本人非常注重對小孩子的禮貌教育。我曾看過一篇去日本大阪生活的*人的文章，寫的是每天早晨他送孩子去幼兒園，都會看到幼兒園的園長站在學校的大門口，滿面笑容的對走進校園的學生大聲招呼說:“おはようございます?！焙⒆觽円粋€接一個地走進學校大門，而站在校門邊的園長，就一個接一個的對走進校門的每一個孩子面帶笑容地大聲問候，不疏忽其中的任何一位。一開始他還覺得奇怪，后來也就習慣了，因為他的孩子上*后也是如此，校長也會站在校門口問候每位學生，而且日本的學校似乎大都如此。如果學校有名學生，那么校長每天早晨最多說次“おはようございます”但如果學校有名學生呢？也就是說，校長每天要*個到學校，守在學校門口等待孩子們的到來，有名學生的話，校長每天就要問候次！而且不僅僅是一天，而是風雨無阻，天天如此。這就不得不令人心生敬意了。這每天早晨的此問候，不是給領導，也不是給上級，而是給自己的學生。

如果你已經(jīng)順利通過面試，那么恭喜你了！但是對于接下來的考驗也不能掉以輕心。一般的日資企業(yè)都不會“養(yǎng)”一個專職的翻譯，尤其是中小型的企業(yè)，它們更多的是需要“多面手”，你的工作也多是翻譯兼秘書，或兼某個*的負責人等等。**生學日語前景如何？所以進入日資企業(yè)之后還要多角度的鍛煉自己，注意培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力，這是日本老板最看中的兩種能力，也是你在日企站穩(wěn)腳跟的籌碼。 　　對于學習日語的學生來說，她們都帶著極大的熱情對待日語學習，但往往可能因為不知怎么快速學習日語而中途放棄了。南京日語說，這真的太可惜了，因為日語其實是一門有趣又好學的外語，希望大家不要輕言放棄。

注:網(wǎng)上登記或電話咨詢，并預約課程試聽

【開班日程】白班、晚班、周末班學習，常年循環(huán)授課，隨到隨學

【校區(qū)地址】

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