煙臺有沒有*數學補習班?我們的個性化輔導是跟據孩子的輔導情況進行階段性的測驗來檢測教學效果的。當然是針對輔導的內容進行相應的測驗,并不是針對在輔導之外的內容。孩子在學校的考試一般是按照各區(qū)的教學進度進行的。
【芝罘區(qū)】南大街學習中心
【招生對象】*、*、高中學員
【熱門課程】小初高各年級各*同步輔導、數學,英語,物理,化學,作文,語文,歷史,地理,生物。*、銜接班、奧數班
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煙臺有沒有*數學補習班?首先,是考試內容的轉變。
我們知道,在當前,考核學習效果的*方式就是考試。你可能委屈,也可能不服,但考試永遠都在那里。*的語文考試多以課本為依據,很多考查內容甚至直接搬出課本原文,如:文言文閱讀、古詩詞鑒賞等。而高中語文考試,特別是高考,則更注重考查學生綜合運用能力,考題更為靈活多變,各項內容均來自于課外,這無疑給抱有“語文學習就是死記硬背”這種學習態(tài)度的同學造成了巨大的麻煩。
隨著考查形式的變化,自然就引出了高中語文學習上的第二個轉變,即:學習方式的轉變。
升入高中后,很多同學仍延續(xù)*的語文學習方法,凡事依賴老師,掌握知識仍試圖以一個“背”字解決,而得到的效果卻往往不盡如人意。
因為*的語文考試形式造就了“語文學習就是死記硬背”的慣有復習思路,很多同學即便臨時抱佛腳也可以順利過關。但這種復習方式與高中語文考試特別是高考的考查形式極度偏離。高中語文的教學及考題多圍著考試轉,更加注重考查能力,考試語文中的各項全部來自于課外,不會出現任何課內原文,想通過死記硬背拿到高分簡直是癡人說夢!
那么想要破解這些課外篇章的有效方法又是什么呢?
其實,考試的題目、篇章來自于課外,而知識點仍然在課內,所以對課內知識熟練把握并有效遷移才是高中語文學習的不二法門。我們在新東方的課堂上常常帶領著新高一的同學們去做這樣一件事,就是將課內知識點與考點相遷移
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