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【招生對(duì)象】*、*、高中學(xué)員

【熱門(mén)課程】小初高各年級(jí)各*同步輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，化學(xué)，作文，語(yǔ)文，歷史，地理，生物。*、銜接班、奧數(shù)班 、*沖刺、藝考輔導(dǎo)。

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煙臺(tái)高中*英語(yǔ)去哪輔導(dǎo)效果好？高中學(xué)習(xí)指導(dǎo):制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本準(zhǔn)則

長(zhǎng)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，大致的安排；短安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃?？茖W(xué)研究表明:將目標(biāo)和任務(wù)明細(xì)化，有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成。這就是長(zhǎng)計(jì)劃要和短安排相結(jié)合的原因。

各門(mén)*都具有自身的特點(diǎn)、規(guī)律，只有根據(jù)自身的情況“因科制宜”，制定不同*的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能各個(gè)擊破。有些同學(xué)面對(duì)眾多*了無(wú)頭緒，碰碰這科，有摸摸那科，分不清主次輕重，更不會(huì)根據(jù)自己各*的強(qiáng)弱情況來(lái)及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而使學(xué)習(xí)陷入無(wú)效和無(wú)序狀態(tài)。因此，在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，還需要注意一下幾點(diǎn):

根據(jù)各*進(jìn)度及特點(diǎn)，制訂全學(xué)期學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和時(shí)間安排。

根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)*情況，制定各科學(xué)習(xí)的具體措施和時(shí)間安排。

要重視基礎(chǔ)*的學(xué)習(xí)，例如高中的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。因?yàn)閷W(xué)好基礎(chǔ)科是學(xué)好其他科的基礎(chǔ)。

*的重點(diǎn)指的是三個(gè)方面:

一是主要*（如:高中語(yǔ)文，高中數(shù)學(xué)，高中物理，高中英語(yǔ)，高中化學(xué)）；

二是在某一學(xué)習(xí)階段，主要*中學(xué)得比較差的*；

三是某一學(xué)習(xí)階段，非主要*中學(xué)得比較差的*。

防止偏科是因?yàn)楦鏖T(mén)的知識(shí)是相互聯(lián)系、相互影響的，偏廢了哪一*都必然影響學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)能力的提高。不偏科絕不是說(shuō)要平均使用學(xué)習(xí)時(shí)間和精力，而是在總的學(xué)習(xí)過(guò)程中，一方面應(yīng)把主要的時(shí)間和精力用在主要的*上，特別是用在主要*中的薄弱部分上；另一方面也應(yīng)抽出部分 時(shí)間和精力用在其他*是。要從各*學(xué)習(xí)的實(shí)際情況出發(fā)，合理的分配時(shí)間和精力，使各*都能得到恰如其分的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力。

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