孩子叛逆,送特訓(xùn)學(xué)校可取嗎


剛剛視頻號又刷到某特訓(xùn)學(xué)校的視頻,看起來非常振奮,非常勵志的視頻,"人民有信仰,民族有希望,*有力量"。

跟這些叛逆的孩子,講這些有什么用?


現(xiàn)在"叛逆"的孩子越來越多,家長情何以堪?

送特訓(xùn)學(xué)?；蚪邮車?yán)格的管理等。許多家長以為這才是好的教育。

為什么現(xiàn)在這么多的孩子會叛逆?以前的孩子干嘛不叛逆?

當(dāng)時看到學(xué)校發(fā)來的,聽到孩子在那邊表現(xiàn)得那么聽話,家長欣們喜若狂,以為總算找對了路。于是大聲疾呼,鄰居得知后,左哄右騙,也把自己的孩子送去。

結(jié)果兩個孩子回家后,都把自己家的房門踢壞了,其中一個差點把家里放火燒了。

家長對此很不理解。

孩子心里有委屈,思想有疙瘩,父母不去安撫孩子,不幫孩子解開思想疙瘩,想,采取武斷的辦法,是行不通的。

因為人不像動物,可以通過武力馴化,人有思想認(rèn)知。

心病還需心藥醫(yī)。要溫暖孩子的心,打開孩子的思想疙瘩。

不是靠武力蠻干,也不是靠喊口號,而是靠*傳統(tǒng)文化的智慧。

希望大家都醒醒,不要光看問題的表面,要看實質(zhì)變化,看長遠(yuǎn)。

為什么很多青少年不想出門,不敢遠(yuǎn)行?家長焦慮萬分,孩子自己也只能躺著呻吟。

只因為心里背著沉重的包袱,只因為心里有的矛盾沖突。


他的童年記憶,過去的陰影,學(xué)校和家庭給他的童年帶來的創(chuàng)傷,歷歷在目,無法釋懷。

自小善解人意,膽小怕事,一直把不好的情緒留給自己,把微笑留給別人,一直忍氣吞聲,以至于現(xiàn)在不堪重負(fù)。

到了成年季,看到別人活得好好的,看到別人跑得比他快,自然就會想到很多,想到自己為什么會變成這樣。


想到過去,看到現(xiàn)在的自己,心里就來氣,就會把一切不順歸結(jié)到學(xué)校和家庭。

恨老師對他辱罵和打擊;恨父母蠻不講理,扼殺他的童年天性。

校園那么冷酷無情,家庭又是如此兇神惡煞,孩子情何以堪,情何以堪!