感覺統(tǒng)合是大腦和身體各個感覺相互協(xié)調的過程,從大腦接受基本感官刺激,從環(huán)境中獲取信息傳入大腦,大腦對該信息進行加工處理,運用視、聽、味、嗅、觸覺、前庭覺、本體覺作出適應性反應的能力,而這些感覺通路沒有做出正確的反應及指令,就是感覺統(tǒng)合失調。感統(tǒng)失調不是病,是感統(tǒng)失調癥狀。

感統(tǒng)訓練師證報考條件(不符合聯(lián)系協(xié)調)

1、護理及相關 大專及以上;

2、一年以上工作,有上崗證優(yōu)先;

3、親和力強,富于愛心,踏實敬業(yè)。

很多學習了感覺統(tǒng)合訓練師、感覺統(tǒng)合測評師的人員將技術運用到孩子的身上都有了不同的效果,經學員的反饋,王老師發(fā)現(xiàn)了有一部分人學習了測評技術之后并沒有按王老師的要求做作業(yè),結果當然是沒有掌握核心技術,隨著時間的推移,只剩下一些印象,這當然不能讓孩子有所進步,王老師也沒法對體系外學習測評師的人員有所監(jiān)督。

感統(tǒng)訓練師證書由國 家事業(yè)單位人才技能認證管理中心頒發(fā) 證書適用于個人求職、單位招聘、崗位等,報考入口已開啟、咱們機構招生全程協(xié)助報名 報考條件寬松 報考費用優(yōu)惠

從事感覺統(tǒng)合訓練的指導人員一般稱作感統(tǒng)訓練師,目前在我國已非常普及化。兒童綜合能力及健康評估中,感統(tǒng)就是一項重要的能力系統(tǒng)。根據統(tǒng)計,我國存在感太失調表現(xiàn)的孩子占比20%左右,而對應的專業(yè)訓練指導人才,確相對缺乏。本文簡要介紹一下訓練師的職業(yè)前景。

感統(tǒng)訓練師證報考對象:

(1)機構從事感統(tǒng)的;

(2)在普通幼兒園和學校陪同兒童進行融合教育的和家長;

(3)特殊教育融合學校的班主任及任課;

(4)有志于從事特教工作的待崗人員、福利院特教等。

聽覺統(tǒng)合失調:表現(xiàn)為對別人的話聽而不聞,丟三落四,經常忘記老師說的話和留的作業(yè)等。本體統(tǒng)合失調:表現(xiàn)為缺乏自信心,消極退縮,平衡能力差,容易摔到,不能像其他孩子那樣會翻滾、系鞋帶、騎車、跳繩、拍球、手腳笨拙等。觸覺統(tǒng)合失調:表現(xiàn)為緊張、孤僻、不合群、愛惹人、偏食或暴飲暴食、脾氣暴躁、害怕陌生環(huán)境、吃手、咬指甲、愛哭、等。

感統(tǒng)訓練師證考生需要在當?shù)?網站報名考試 2024年報考條件(1)年滿18周歲,身體健康(2)具備高中學歷報考時間每月15號申報 考證流程簡單 考試內容已發(fā)布 考證費用大概1500左右 

多數(shù)自閉癥兒童感知覺異常,往往會影響情緒的調節(jié),例如正常兒童聽到很吵的聲音,大腦會去調節(jié),把沒有必要信息過濾掉。但自閉癥兒童往往沒有辦法,所以有時候一到人多的地方,情緒就不好、很焦慮,其實這是因為聽覺過度敏感。因此進行感統(tǒng)訓練,能使他們帶來舒適感,排除焦慮不安,更好的調節(jié)情緒。