#浙江藝考文化課補(bǔ)習(xí)# #藝考文化課輔導(dǎo)班#
藝考生在藝考結(jié)束后,往往只有三個(gè)月左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)文化課,由于時(shí)間緊迫,如果單靠自己在學(xué)校學(xué)習(xí),很難在這么短的時(shí)間內(nèi)把成績(jī)提高上來(lái)。
而選擇一家專(zhuān)業(yè)的文化課沖刺補(bǔ)習(xí)學(xué)校,有專(zhuān)業(yè)的老師和嚴(yán)格的管理,可以幫助藝考生在短時(shí)間內(nèi)提高文化課成績(jī)。其次,藝考生往往存在文化課基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)態(tài)度和方法不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。專(zhuān)業(yè)的文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校通常會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué),會(huì)有專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和教材,幫助學(xué)生系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。同時(shí),集訓(xùn)中還會(huì)有模擬考試和試卷分析等環(huán)節(jié),讓學(xué)生更好地了解自己的水平和不足之處。
浙江藝術(shù)生/杭州藝術(shù)生/寧波藝術(shù)生/溫州藝術(shù)生/臺(tái)州藝術(shù)生/湖州藝術(shù)生/紹興藝術(shù)生 請(qǐng)注意,浙江三聯(lián)高復(fù)<高考藝考文化課集訓(xùn)班2023屆>即將開(kāi)課,為藝考生們提供了一個(gè)全面?zhèn)淇嘉幕n的環(huán)境,提升學(xué)生們的備考效率,能更好的給藝術(shù)特長(zhǎng)生文化課輔導(dǎo)帶來(lái)更有效、更針對(duì)性的輔導(dǎo)!讓文化課不成為拖后腿的存在!歡迎各位藝術(shù)類(lèi)考生,前來(lái)咨詢(xún)/報(bào)名!咨詢(xún)熱線(xiàn):131-3613-4219(微信同號(hào))
三十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),深受廣大家長(zhǎng)學(xué)生歡迎
三聯(lián)高復(fù)學(xué)校1993年開(kāi)始辦學(xué),是一家以高考復(fù)讀為主要辦學(xué)方向的民辦高等教育學(xué)校,是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)成立的全日制民辦學(xué)校,專(zhuān)門(mén)從事高考復(fù)習(xí)教學(xué)、藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)、體育特長(zhǎng)生文化課輔導(dǎo)學(xué)校。針對(duì)于浙江省新高考模式和學(xué)生高考成績(jī)進(jìn)行教學(xué)編班分類(lèi),對(duì)于不同學(xué)生有專(zhuān)屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且老師會(huì)根據(jù)孩子每次考試的成績(jī)進(jìn)行實(shí)時(shí)變更計(jì)劃。
三聯(lián)高復(fù)量身打造的<高考藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班>,每年新班統(tǒng)一開(kāi)課,*教研,因材施教。老師有多年藝考生文化課授課經(jīng)驗(yàn),由專(zhuān)業(yè)老師、特級(jí)教師及*帶頭人參與并研發(fā),針對(duì)性課程訓(xùn)練、*把握考試方向,根據(jù)藝考生特點(diǎn)優(yōu)化輔導(dǎo)內(nèi)容,明白如何在短短的一百多天時(shí)間里,幫孩子抓基礎(chǔ)分,讓學(xué)生在短期內(nèi)達(dá)到預(yù)期的效果!(三聯(lián)高復(fù)會(huì)根據(jù)孩子的考試分?jǐn)?shù),推測(cè)出專(zhuān)屬孩子的學(xué)習(xí)情況,然后在根據(jù)孩子的成績(jī)的分?jǐn)?shù)、個(gè)人喜好、選課提出*好的學(xué)習(xí)方案)
多種班型滿(mǎn)足不同需求:
1.針對(duì)文化課基礎(chǔ)薄弱,以省內(nèi)外承認(rèn)浙江省聯(lián)考成績(jī)的二三本學(xué)校為的藝術(shù)生;將在浙江省各大藝術(shù)類(lèi)院校聯(lián)考后立即投入文化課學(xué)習(xí)的學(xué)生;
2.針對(duì)文化課基礎(chǔ)較差,以上海音樂(lè)、北京電影、*戲劇、南京藝術(shù)等國(guó)內(nèi)藝術(shù)類(lèi)高等學(xué)校及浙江*等綜合性*,需要文化課大幅加碼的學(xué)生;
上課周期:
1. 聯(lián)考:2023年12月-2024年6月高考前
2. ?？?2024年3月-2024年6月高考前
學(xué)習(xí)科目:主科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))+ 選考科目(政治、歷史、地理、化學(xué)、物理、生物、技術(shù))
班型設(shè)置:每班30-35人左右,精品小班
授課方式:周一至周六上午,全日制封閉式管理
教學(xué)計(jì)劃:三聯(lián)高復(fù)為針對(duì)藝考生文化課比重越來(lái)越大的情況,為了幫助藝考生快速突破文化課瓶頸,讓藝考文化課不再拖學(xué)生的后腿,特別開(kāi)設(shè)了藝考全日制課程。 幫助學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案,通過(guò)全日制率的緊湊學(xué)習(xí)節(jié)奏,以及獨(dú)具特色的教學(xué)優(yōu)勢(shì),幫助藝考生在短期內(nèi)查缺補(bǔ)漏,快速進(jìn)步。三聯(lián)高復(fù)藝考課程,擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)大的教學(xué)師資、完善的課程體系,歷年學(xué)生均有較為不錯(cuò)的提升效果,市場(chǎng)上的口碑一直保持在極高的水準(zhǔn),有著很高的認(rèn)可度。
課程特色:
1.針對(duì)性規(guī)劃學(xué)習(xí):針對(duì)藝術(shù)生學(xué)情進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)方案規(guī)劃設(shè)計(jì),確定目標(biāo),把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)!
2.知識(shí)全面覆蓋:全面復(fù)習(xí)高中教材內(nèi)容,覆蓋考點(diǎn),*針對(duì)必考點(diǎn),突破重點(diǎn)、難點(diǎn)。
3.調(diào)整規(guī)劃提分:針對(duì)前兩次診斷性考試的問(wèn)題,調(diào)整適合藝考生個(gè)性化復(fù)習(xí)方案,查漏補(bǔ)缺。
4.考前心理輔導(dǎo):考前指導(dǎo)、調(diào)整心態(tài)、樹(shù)立必勝信心。有效地 消除對(duì)考試的緊張感和恐懼感。
5.周測(cè)月測(cè)結(jié)合:隨堂考試、周考、月考、大考小考、在考試中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)問(wèn)題、解決問(wèn)題
6.突出重點(diǎn)考點(diǎn)精講:梳理重要考點(diǎn),點(diǎn)撥考試思路以及易混點(diǎn),*定位薄弱點(diǎn),制定針對(duì)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
7.全程知識(shí)過(guò)手 層層把關(guān):知識(shí)過(guò)關(guān)堂堂清、天天清、月月清。當(dāng)天知識(shí)必須當(dāng)天過(guò)關(guān),過(guò)不了關(guān),不能休息!
報(bào)名方法:即日起開(kāi)始接收?qǐng)?bào)名預(yù)約,學(xué)生可憑成績(jī)單與身份證來(lái)校招生辦報(bào)名或網(wǎng)上報(bào)名,填寫(xiě)報(bào)名單,注冊(cè)繳費(fèi),報(bào)名繳費(fèi)后即可入班學(xué)習(xí)。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):執(zhí)行相關(guān)規(guī)定(結(jié)合生均成本),成績(jī)優(yōu)異者可學(xué)費(fèi)減免
一站式高考服務(wù),助你考上理想學(xué)府
學(xué)校位于杭州西湖區(qū),毗鄰浙江*紫金港校區(qū)、西湖*、學(xué)軍中學(xué)等浙江省內(nèi)*高等學(xué)府,學(xué)校硬件軟件設(shè)施齊全,擁有階梯教室、音樂(lè)教室、閱覽室、會(huì)議室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、超市、宿舍、餐廳等生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所。專(zhuān)職班主任全天候輔助、敦促學(xué)生學(xué)習(xí),關(guān)懷學(xué)生生活,與家長(zhǎng)保持即時(shí)溝通;提供專(zhuān)業(yè)報(bào)考、送考服務(wù)。
面對(duì)藝考改革后的文化課要求,24屆藝考生如何突圍?
1. 時(shí)間安排:藝考生通常需要花費(fèi)大量時(shí)間在專(zhuān)業(yè)課的培訓(xùn)和練習(xí)上,因此文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少。解決方法是制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配時(shí)間,把握好自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,充分利用碎片化時(shí)間進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí)。
2. 知識(shí)點(diǎn)掌握:藝考生由于長(zhǎng)時(shí)間專(zhuān)注于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),可能會(huì)導(dǎo)致文化課知識(shí)的遺忘或掌握不牢固。解決方法是按照教材和考試大綱,從頭開(kāi)始梳理文化課知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解。
3. 考試技巧:藝考生可能對(duì)文化課考試的題型、解題技巧和考試策略不夠熟悉。解決方法是多做模擬試卷和真題,總結(jié)各類(lèi)題型的解題方法和技巧,了解考試策略和注意事項(xiàng)。
4. 心理壓力:藝考生在面臨文化課考試時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生心理壓力,影響復(fù)習(xí)效果。解決方法是合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,保持良好的作息習(xí)慣,適當(dāng)參加一些輕松的活動(dòng),調(diào)整心態(tài),保持信心。
對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō),文化課的基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的。因此,在復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,尤其是高考中涉及到的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。要掌握基礎(chǔ)知識(shí),需要從以下幾個(gè)方面入手:
1. 做好筆記和總結(jié)
在復(fù)習(xí)中,筆記和總結(jié)是非常重要的學(xué)習(xí)工具。藝術(shù)生需要在聽(tīng)課的同時(shí),做好筆記和總結(jié),將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和分類(lèi),加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。同時(shí),要注重筆記和總結(jié)的復(fù)習(xí)和鞏固,及時(shí)查看和復(fù)習(xí)筆記,確保掌握重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。
2. 練習(xí)解題技巧
高考中,解題技巧是非常重要的。因此,在復(fù)習(xí)中要注重練習(xí)解題技巧。通過(guò)做題和模擬考試等方式,熟悉考試題型和解題方法,提高解題能力和應(yīng)試技巧。同時(shí),要注意練習(xí)題的難易程度和針對(duì)性,不要盲目追求難題和偏題。
3. 加強(qiáng)薄弱科目的學(xué)習(xí)
在復(fù)習(xí)中,武漢藝術(shù)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的某些科目可能相對(duì)較弱。因此,要加強(qiáng)薄弱科目的學(xué)習(xí)。針對(duì)薄弱科目,需要在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)適當(dāng)增加時(shí)間分配,多做練習(xí)題和模擬題,找到自己的不足之處,加強(qiáng)改進(jìn)和提高。
4. 制定階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)文化課并不是一蹴而就的,需要制定階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃在。每個(gè)階段,要明確需要達(dá)到的復(fù)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),并制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)例計(jì)如劃,。*階段可以重點(diǎn)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),第二階段加強(qiáng)薄弱科目的學(xué)習(xí),第三階段進(jìn)行模擬考試和查漏補(bǔ)缺等。
總之,藝考生在復(fù)習(xí)文化課時(shí),要合理安排時(shí)間,掌握知識(shí)點(diǎn),熟悉考試技巧,調(diào)整心態(tài),相信自己一定能夠取得理想的成績(jī)。
