啟航教育實施"小班課教學",學生規(guī)模一般10-25人,把**的師資用于本科教學一線,實現(xiàn)一對一、個性化的學業(yè)指導。

1、小班化教學有利于學生的身心健康。

2、小班化教學有利于培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

3、小班化教學有利于學生融入課堂,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

4、小班教學,老師可以關(guān)注到每一個學生,甚至了解學生的學習能力與對知識的掌握程度而做到因材施教,老師可以對學生進行更為細致的輔導

教學中心老師,院校*老師教學。專門針對學生英語+專業(yè)課的補習教學。每一個學生都有一套屬于自己的學習方案。

啟航教育教學優(yōu)勢:

1.入學前分班測試,根據(jù)學生基礎(chǔ)分層教學,不同基礎(chǔ)制定不同學習方案

2.全面系統(tǒng)教學,層層遞進,先基礎(chǔ)再強化,先精講再測試,環(huán)環(huán)相扣,不漏任何知識點

3.分版塊授課,詞匯、語法、閱讀、翻譯、寫作逐一專項精講,掃清所有知識盲點

4.15-20人小班精品教學,雙*碩士,*專職專升本*授課,線上線下同步直播

5.雙**全程督學,一對一全程答疑解惑

1、糾正學生不良學習習慣、快速引領(lǐng)學生進入學習狀態(tài)

2、講授正確高效學習方法、提高學習效率,快速提分,提升學生信心和學習積極性

3、培養(yǎng)學生形成自主學習和終身學習的觀念,激發(fā)內(nèi)在驅(qū)動,增強核心競爭力

4、灌輸正確備考心態(tài),讓學員真正做到舒心學習,寬心備考,開心升本