課程概念
平面設(shè)計(jì)師是在二度空間的平面材質(zhì)上,運(yùn)用各種視覺元素的組合及編排來表現(xiàn)其設(shè)計(jì)理念及形象的方式。

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赤峰東方教育李老師    一八三四七五八二二五八 (電微同號)
地址:赤峰紅山朝聚眼科醫(yī)院院里東方職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校

一般人認(rèn)知的平面設(shè)計(jì)師是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當(dāng)?shù)挠跋裉幚砑鞍婷姘才?表現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、書籍、海報(bào)、傳單、標(biāo)志、VI等等紙質(zhì)媒體上,也就是在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)及版面編排。
行業(yè)前景
設(shè)計(jì)服務(wù)業(yè)是我國重點(diǎn)發(fā)展的服務(wù)業(yè)入*發(fā)展重點(diǎn)計(jì)劃,當(dāng)前*也已研擬出設(shè)計(jì)服務(wù)業(yè)發(fā)展綱領(lǐng)及行動方案;提出推動臺灣風(fēng)格設(shè)計(jì)」的主軸措施,希望能協(xié)助國內(nèi)產(chǎn)業(yè)運(yùn)用設(shè)計(jì)發(fā)展品牌;促進(jìn)設(shè)計(jì)服務(wù)之輸出,擴(kuò)大市場需求,并可發(fā)揚(yáng)臺灣豐富多元之文化特色。目前來看設(shè)計(jì)服務(wù)業(yè)的前景不錯.

行業(yè)前景
平面設(shè)計(jì)專業(yè)在社會上用途很廣,專業(yè)覆蓋面很大,涉及領(lǐng)域較為寬泛,并且在各高校的專業(yè)設(shè)置中所占比例很大。
廣告設(shè)計(jì)基本上是走在前端,特別是戶外、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等等,廣告設(shè)計(jì)應(yīng)用范圍更加廣泛。
現(xiàn)在的就業(yè)前景如何,不僅要看這個(gè)專業(yè)的前景如何,更多要靠個(gè)人的勤奮努力以及藝術(shù)天賦,社會需要的是一些真正懂得設(shè)計(jì)意蘊(yùn)和藝術(shù)境界的設(shè)計(jì)師。
培訓(xùn)方式
面授、錄播形式,線上線上,玩轉(zhuǎn)課堂。全日制班脫產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)制三個(gè)月左右;業(yè)余制邊上班邊學(xué)習(xí),學(xué)制六、七個(gè)月左右。

教學(xué)安排采用*科學(xué)的課程結(jié)構(gòu),軟件、專業(yè)知識同步進(jìn)行,實(shí)行穿插上課,階段性項(xiàng)目練習(xí)實(shí)戰(zhàn)。
課程優(yōu)勢
免費(fèi)試學(xué)、名企實(shí)戰(zhàn)、在線學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃,就業(yè)推薦、快速掌握要領(lǐng),深度把握技能,技能+證書,就業(yè)不再難。
小班教學(xué),實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,享受設(shè)計(jì)特有的"五優(yōu)服務(wù)":即*的師資,優(yōu)良的管理體系,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)雅的班級文化。