《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒健康是人類生命得以的基礎(chǔ);并要求幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康首位。作為幼兒園"護(hù)花使者"的保-健醫(yī),工作的目標(biāo)就是保護(hù)和促進(jìn)幼兒健康。對幼兒進(jìn)行健康教育是促進(jìn)幼兒健康的有效途徑和,也是幼兒園衛(wèi)生保-健工作中不可或缺的重要組成部分,而保-健醫(yī)在其中的作用是直接關(guān)系到幼兒健康教育工作的開展和實施,對全園衛(wèi)生保-健工作和的也起著至關(guān)重要的作用。因此,按照綱要要求,樹立正確的健康觀念,在幼兒健康的同時,要高度幼兒的心理健康,就是我們幼兒園保-健醫(yī)的職責(zé)和使命,也是對幼兒進(jìn)行健康教育的基本準(zhǔn)則。
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幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成不止需要的,保 健也承擔(dān)著重要的作用,教育幼兒園兩位保 健就走進(jìn)教室,給不同年齡段的孩子們上了一節(jié)節(jié)生動的健康課。 小班——合理膳食營養(yǎng):喻從我們經(jīng)常吃的食物來給幼兒講解各種食物里面蘊(yùn)含的維生素和營養(yǎng),鼓勵幼兒不挑食不偏食,多吃蔬菜和水果。 中大班——幼兒期是保護(hù)牙齒的重要時期,為了能使孩子更好的保護(hù)好牙齒,盧通過PPT,跟幼兒講解了牙齒的作用:1、咀嚼食物2、幫助發(fā)音3、美觀。告訴小朋友我們現(xiàn)在的牙齒還是乳牙,等它掉了之后長出來的新牙就是恒牙。和幼兒一起討論怎么保護(hù)我們的牙齒;和幼兒一起練習(xí)刷牙的正確。
幼兒園醫(yī)安全健康教育和檢查 園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,*了幼兒活動的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教,幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識,本學(xué)期進(jìn)行了"緊急疏散演練",各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶均做到由家長填寫好"委托記錄",寫明藥名、服藥時間、服用、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。 荊門市幼兒園醫(yī)證報名時間入口
報考幼兒園醫(yī)必須選擇正規(guī)事業(yè)單位頒發(fā)的才可以應(yīng)聘在職上崗,幼兒園醫(yī)報名要求:(條件不符合可聯(lián)系協(xié)商) 1、高中以上,健康; 2、1年以上相關(guān)崗位工作,有處理兒童突發(fā)和意外事故的技術(shù)和能力 發(fā)證廳: 幼兒園醫(yī)證書帶有防偽標(biāo)識,通用,是求職、晉升、單位錄用的重要依據(jù)之一,查詢。
保 健醫(yī)的專業(yè)技能可是工作開展的重要法寶。其一是基本技能,如測體溫、呼吸、脈搏等體征、晨午檢及全日健康檢查、體格測量、視力檢查、冷熱敷法、兒童、衛(wèi)生等知識和技能;其二是、驚厥、等常見癥狀的處理技能;其三是蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良、營養(yǎng)性缺鐵性貧血等常見營養(yǎng)性的處理技能;其四是食物中毒、異物等意外傷害的預(yù)防與處理技能;其五是心肺復(fù)蘇等現(xiàn)場急救能力。
荊門市幼兒園醫(yī)證報名時間入口, 幼兒園醫(yī)晨檢工作 1、態(tài)度、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。 2、注意幼兒著裝及個人衛(wèi)生,檢查幼兒帶危險物品、首飾及零食,及時勸阻到園外。 3、疫情期間保證每名幼兒都要檢測體溫,用免洗洗手液洗手。檢查幼兒有無,手口面部有無潰瘍及皮疹腫塊,有無增大,眼睛有無及精神狀況。及疑似傳染病的一律隔離到園外,建議家長及時帶幼兒到正規(guī)救治。健康兒童發(fā)綠卡,稍有不適且能參加幼兒園一日正?；顒拥挠變喊l(fā)紅卡(代表需多關(guān)注) 4、粗略記錄晨檢情況。 5、帶藥幼兒情況,核查病情及名稱計量是否吻合,喂藥委托書和所帶是否一致,以及喂藥委托書是否填寫完整。 6、病愈幼兒返園,核實幼兒病情及索要或所開具的診斷證明。傳染病幼兒要出示市級正規(guī)開具的證明方可入園。
