成考報(bào)名需要哪些材料1、身份。身份證及相應(yīng)復(fù)印件,如果身份證遺失,應(yīng)及時(shí)到派出所辦理帶有本人照片的戶(hù)籍,同時(shí)標(biāo)明身份證號(hào)碼,并應(yīng)迅速補(bǔ)辦身份證,以不耽誤考試。2、學(xué)歷。本人*高學(xué)歷的畢業(yè)證書(shū)原件及相應(yīng)復(fù)印件,按照規(guī)定,報(bào)考專(zhuān)科起點(diǎn)升本科的考生,須持國(guó)民教育系列專(zhuān)科及以上。3、工作單位。成人高校的某些專(zhuān)業(yè)對(duì)象會(huì)有特殊的要求,如不少省對(duì)報(bào)考脫產(chǎn)專(zhuān)業(yè)的考生,要求考生出具單位同意報(bào)考的,報(bào)考醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)要求出具對(duì)口單位等等,因此考生如果選報(bào)這些有特殊要求的專(zhuān)業(yè),一定要預(yù)先備好相關(guān)工作書(shū)。

山東成人高考專(zhuān)升本有什么要求(報(bào)名指南+全新發(fā)布)

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公司鼓勵(lì)員工提升學(xué)歷嗎?鼓勵(lì)員工提升學(xué)歷是有諸多好處的。員工提升學(xué)歷的好處1、協(xié)助企業(yè)穩(wěn)定骨干成員,使骨干成員有繼續(xù)深造的平臺(tái)。使員工在工作之余可以開(kāi)展學(xué)習(xí),使企業(yè)成為學(xué)習(xí)工作兩位一體的平臺(tái),使員工有歸屬感。2、使企業(yè)成員養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,從而改善企業(yè)文化,增強(qiáng)企業(yè)綜合人員素質(zhì)。3、使得員工的知識(shí)、技能、工作方法、工作態(tài)度以及工作的價(jià)值觀得到改善和提高,從而發(fā)揮出*大的潛力提高個(gè)人和組織的業(yè)績(jī),推動(dòng)組織和個(gè)人的不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)組織和個(gè)人的雙重發(fā)展。4、個(gè)人學(xué)歷提升是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的力量源泉,它能保證企業(yè)在日益激烈的人才爭(zhēng)奪中不至于敗下陣來(lái)。5、員工學(xué)歷提成是建立*組織文化的杠桿,可以強(qiáng)化企業(yè)的共同價(jià)值觀。6、員工的增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力就是增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力!

*畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校,首批*創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校,*首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、**生文化素質(zhì)教育基地、*級(jí)*生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、教育部首批高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地。成人高考高起專(zhuān)招生專(zhuān)業(yè)如下:作物生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)。成人高考專(zhuān)升本招生專(zhuān)業(yè)如下:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、制藥工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、生物技術(shù)、環(huán)境科學(xué)、中藥資發(fā)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、土地資源管理、旅游管理、家政學(xué)、農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護(hù)、種子科學(xué)與工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與土保持與荒漠化防治、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、園林。

成考也就是成人高考,成人高考同普通高考一樣,是選拔人才的*考試,只是由于本身的學(xué)習(xí)特征需要,才在學(xué)習(xí)形式等環(huán)節(jié)上有所差別,進(jìn)行了一定區(qū)分?？忌鑵⒓咏逃拷M織的*統(tǒng)一入學(xué)考試,由各省市自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。成人高考分高起專(zhuān)、高起本、專(zhuān)升本,學(xué)習(xí)形式存在業(yè)余和函授兩種形式。函授也就是學(xué)校給考生郵寄學(xué)習(xí)資料,考生自己在家學(xué)習(xí),一般來(lái)說(shuō),每學(xué)年會(huì)在期末考試前安排三次面授,輔導(dǎo)考生然后再進(jìn)行統(tǒng)一的考試。因此這種學(xué)習(xí)形式比較適合深圳在職人員,也就是業(yè)余時(shí)間比較少的考生。業(yè)余也就是成人高校安排學(xué)生在周一到周五的晚上或者周六日等業(yè)余的時(shí)間進(jìn)行上課學(xué)習(xí),一般授課地點(diǎn)是在學(xué)校教學(xué)點(diǎn)。不過(guò)這種學(xué)習(xí)方式對(duì)于考生的業(yè)余時(shí)間的穩(wěn)定性,是否有用充足的時(shí)間,以及對(duì)于考勤是有要求的。