一般施工員證如何參加及分幾級報考多少錢 你可以說他可以鍛煉,可以成長,但實踐證明,如果是一個書呆子型施工員,你就是用十年時間他也成長不起來。3、扎實的專業(yè)知識1)識圖能力與基本施工工序的從學(xué)校出來的學(xué)生,一般的識圖能力還是有的,但看圖盲目性的大有人在。

施工員證如何參加 點這免費下載施工技術(shù)資料3、敢于說不的原則能夠分清楚哪些是正確的,哪些是錯誤,正確的要堅持,錯誤要敢于說不。曾經(jīng)一個項目,鋼筋分包的包工頭和項目經(jīng)理關(guān)系很好,在一次驗收時,梁鋼筋應(yīng)該用φ20的,他們用φ18的,發(fā)現(xiàn)后要求整改。 所以,在工作中我們應(yīng)該這樣做:1、對待工作認(rèn)真認(rèn)真熟悉圖紙、了解設(shè)計意圖,各項施工規(guī)范,參與編制各項施工方案,參與編制人、機、材的計劃工作。不要因為他沒做,我就不做;你應(yīng)該問問自己,他沒讓我做,我是否能做。

(1)柱:基礎(chǔ)頂面、梁的下面或無梁蓋柱帽的下面、吊車梁牛腿、吊車梁的上面無梁樓板柱帽的下面,框架結(jié)構(gòu)中,可以留在梁彎入柱內(nèi)的負(fù)筋下端,以便于鋼筋綁扎;(2)與板連成整體的高超過1米的大截面砼梁留在板面以下20～30毫米處;(3)單向板:平行于板的短邊任意位置,(4)有主次梁的樓板:次梁跨中間處,(5。 三、溝通能力1、對內(nèi)做好上傳下達(dá)的工作,把上級責(zé)任人的真實意圖完整、清晰的傳達(dá)給下級實施者。2、多溝通,了解你的下級實施者的真正訴求,所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。3、向上學(xué)習(xí),多和豐富的施工員交流、學(xué)習(xí),有些案例是可以借鑒的。

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1．責(zé)任的核心在于責(zé)任心2．把每一件小事都做好3．言必信,行必果4．錯就是錯,不要找借口5．讓問題的皮球至于你6．不因一點疏忽而鑄成大錯五、注重效率的工作習(xí)慣是每個可望成功的人所必備的,也是每個單位都非?？粗氐?。

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