瀏陽現(xiàn)代應(yīng)用中等職業(yè)學(xué)校 招生簡(jiǎn)章-招收*生
旅客安全檢查實(shí)訓(xùn)室
配備安檢所需設(shè)備,適用于安檢初級(jí)與技能、安檢設(shè)備操作的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
序號(hào)
設(shè)備名稱
用途
單位
基本配置
1
居民身份證識(shí)別系統(tǒng)
教學(xué)設(shè)施
臺(tái)
2
2
驗(yàn)證臺(tái)
教學(xué)設(shè)施
張
2
3
X射線機(jī)
教學(xué)設(shè)施
臺(tái)
2
4
開箱(包)臺(tái)
教學(xué)設(shè)施
張
2
5
金屬探測(cè)門
教學(xué)設(shè)施
臺(tái)
2
6
手持金屬探測(cè)器
教學(xué)設(shè)施
臺(tái)
4
(3)模擬艙實(shí)訓(xùn)室
配備飛機(jī)模擬艙,用于客艙服務(wù)授課與實(shí)訓(xùn)
序號(hào)
設(shè)備名稱
用途
單位
基本配置
1
播音或空客飛機(jī)客艙服務(wù)訓(xùn)練艙
教學(xué)設(shè)施
套
1
2
功能性廚房
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
1
3
功能性洗手間
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
1
4
乘務(wù)員座位
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
6
5
乘務(wù)員控制面板
教學(xué)設(shè)施
套
2
6
旅客座位
教學(xué)設(shè)施
套
40
7
餐車
教學(xué)設(shè)施
輛
2
8
壺
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
4
9
烤箱
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
4
10
播音/空客系列飛機(jī)登機(jī)門/翼上出口門訓(xùn)練器
教學(xué)設(shè)施
套
1
11
模擬滅火訓(xùn)練艙
教學(xué)設(shè)施
套
1
12
水滅火瓶
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
1
13
海倫滅火瓶
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
1
14
防煙面罩
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
1
15
救生衣
教學(xué)設(shè)施
件
5
16
氧氣瓶
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
1
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是經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的以培養(yǎng)鐵路、航空、醫(yī)護(hù)及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等領(lǐng)域技能型人才為主的全日制特色中等職業(yè)學(xué)?！，F(xiàn)有教職工160余人,學(xué)歷教育學(xué)生2000余人。
學(xué)校開設(shè)了鐵道運(yùn)輸服務(wù)、鐵道車輛運(yùn)用與檢修、護(hù)理(臨床護(hù)理、嬰幼兒護(hù)理、口腔護(hù)理、美容美體護(hù)理、老年護(hù)理、養(yǎng)生護(hù)理、涉外護(hù)理)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營(yíng))、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等特色專業(yè)。
實(shí)力是誠(chéng)信的*,誠(chéng)信是品牌的力量。學(xué)校管理規(guī)范,辦學(xué)理念前瞻,辦學(xué)成績(jī)突出,是一所用實(shí)力塑造品牌的學(xué)校。
學(xué)校分東、西兩個(gè)校區(qū),東校區(qū)在株洲市荷塘區(qū)(湖南工業(yè)*科技院內(nèi)),與工大共享食堂、操場(chǎng)、圖書館等設(shè)施;西校區(qū)在株洲天元區(qū)天臺(tái)工業(yè)園內(nèi)(長(zhǎng)江寶飾路8號(hào)),可同時(shí)滿足容納2900余人教學(xué)、生活。
瀏陽現(xiàn)代應(yīng)用中等職業(yè)學(xué)校 招生簡(jiǎn)章-招收*生
請(qǐng)輸入標(biāo)簽內(nèi)容...
護(hù)理專業(yè)(康復(fù)護(hù)理方向)
(一)需求分析
隨疾病譜變化,特別是骨外科、神經(jīng)內(nèi)外科、心血管科、老年病等臨床病人的護(hù)理中,康復(fù)護(hù)理的重要性日益提高,成為護(hù)理的一門重要?？谱o(hù)理技術(shù);第二次*殘疾人抽樣調(diào)查顯示,我國(guó)現(xiàn)有8296萬殘疾人;加上人口老齡化,截止到2017年年底,60歲以上的人口超過了2.41億,占*總?cè)丝诘?7.3%,約有50%老年患者要康復(fù)醫(yī)療服務(wù)。這就需要大批具有專業(yè)知識(shí)技能的護(hù)理人員來滿足廣大群眾對(duì)康復(fù)服務(wù)的需求,否則殘疾群體將成為家庭和社會(huì)的巨大負(fù)擔(dān)。
(二)職業(yè)范圍及職業(yè)崗位
1.從事臨床護(hù)理工作。
2.從事康復(fù)護(hù)理工作及康復(fù)治療助理工作。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)與國(guó)際康復(fù)護(hù)理接軌的,能運(yùn)用臨床護(hù)理和康復(fù)護(hù)理技術(shù)實(shí)施功能促進(jìn)的護(hù)理,使病人達(dá)到康復(fù)和重返社會(huì)的目的;能在各級(jí)醫(yī)院、康復(fù)治療中心等單位從事臨床專科護(hù)理、康復(fù)護(hù)理和護(hù)理管理、社區(qū)康復(fù)護(hù)理及衛(wèi)生保健等工作的高級(jí)應(yīng)用型康復(fù)護(hù)理人才。
旅客安全檢查實(shí)訓(xùn)室
配備安檢所需設(shè)備,適用于安檢初級(jí)與技能、安檢設(shè)備操作的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
序號(hào)
設(shè)備名稱
用途
單位
基本配置
1
居民身份證識(shí)別系統(tǒng)
教學(xué)設(shè)施
臺(tái)
2
2
驗(yàn)證臺(tái)
教學(xué)設(shè)施
張
2
3
X射線機(jī)
教學(xué)設(shè)施
臺(tái)
2
4
開箱(包)臺(tái)
教學(xué)設(shè)施
張
2
5
金屬探測(cè)門
教學(xué)設(shè)施
臺(tái)
2
6
手持金屬探測(cè)器
教學(xué)設(shè)施
臺(tái)
4
(3)模擬艙實(shí)訓(xùn)室
配備飛機(jī)模擬艙,用于客艙服務(wù)授課與實(shí)訓(xùn)
序號(hào)
設(shè)備名稱
用途
單位
基本配置
1
播音或空客飛機(jī)客艙服務(wù)訓(xùn)練艙
教學(xué)設(shè)施
套
1
2
功能性廚房
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
1
3
功能性洗手間
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
1
4
乘務(wù)員座位
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
6
5
乘務(wù)員控制面板
教學(xué)設(shè)施
套
2
6
旅客座位
教學(xué)設(shè)施
套
40
7
餐車
教學(xué)設(shè)施
輛
2
8
壺
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
4
9
烤箱
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
4
10
播音/空客系列飛機(jī)登機(jī)門/翼上出口門訓(xùn)練器
教學(xué)設(shè)施
套
1
11
模擬滅火訓(xùn)練艙
教學(xué)設(shè)施
套
1
12
水滅火瓶
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
1
13
海倫滅火瓶
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
1
14
防煙面罩
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
1
15
救生衣
教學(xué)設(shè)施
件
5
16
氧氣瓶
教學(xué)設(shè)施
個(gè)
1
是經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的以培養(yǎng)鐵路、航空、醫(yī)護(hù)及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等領(lǐng)域技能型人才為主的全日制特色中等職業(yè)學(xué)?！，F(xiàn)有教職工160余人,學(xué)歷教育學(xué)生2000余人。
學(xué)校開設(shè)了鐵道運(yùn)輸服務(wù)、鐵道車輛運(yùn)用與檢修、護(hù)理(臨床護(hù)理、嬰幼兒護(hù)理、口腔護(hù)理、美容美體護(hù)理、老年護(hù)理、養(yǎng)生護(hù)理、涉外護(hù)理)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營(yíng))、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等特色專業(yè)。
實(shí)力是誠(chéng)信的*,誠(chéng)信是品牌的力量。學(xué)校管理規(guī)范,辦學(xué)理念前瞻,辦學(xué)成績(jī)突出,是一所用實(shí)力塑造品牌的學(xué)校。
學(xué)校分東、西兩個(gè)校區(qū),東校區(qū)在株洲市荷塘區(qū)(湖南工業(yè)*科技院內(nèi)),與工大共享食堂、操場(chǎng)、圖書館等設(shè)施;西校區(qū)在株洲天元區(qū)天臺(tái)工業(yè)園內(nèi)(長(zhǎng)江寶飾路8號(hào)),可同時(shí)滿足容納2900余人教學(xué)、生活。
瀏陽現(xiàn)代應(yīng)用中等職業(yè)學(xué)校 招生簡(jiǎn)章-招收*生
請(qǐng)輸入標(biāo)簽內(nèi)容...
護(hù)理專業(yè)(康復(fù)護(hù)理方向)
(一)需求分析
隨疾病譜變化,特別是骨外科、神經(jīng)內(nèi)外科、心血管科、老年病等臨床病人的護(hù)理中,康復(fù)護(hù)理的重要性日益提高,成為護(hù)理的一門重要?？谱o(hù)理技術(shù);第二次*殘疾人抽樣調(diào)查顯示,我國(guó)現(xiàn)有8296萬殘疾人;加上人口老齡化,截止到2017年年底,60歲以上的人口超過了2.41億,占*總?cè)丝诘?7.3%,約有50%老年患者要康復(fù)醫(yī)療服務(wù)。這就需要大批具有專業(yè)知識(shí)技能的護(hù)理人員來滿足廣大群眾對(duì)康復(fù)服務(wù)的需求,否則殘疾群體將成為家庭和社會(huì)的巨大負(fù)擔(dān)。
(二)職業(yè)范圍及職業(yè)崗位
1.從事臨床護(hù)理工作。
2.從事康復(fù)護(hù)理工作及康復(fù)治療助理工作。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)與國(guó)際康復(fù)護(hù)理接軌的,能運(yùn)用臨床護(hù)理和康復(fù)護(hù)理技術(shù)實(shí)施功能促進(jìn)的護(hù)理,使病人達(dá)到康復(fù)和重返社會(huì)的目的;能在各級(jí)醫(yī)院、康復(fù)治療中心等單位從事臨床專科護(hù)理、康復(fù)護(hù)理和護(hù)理管理、社區(qū)康復(fù)護(hù)理及衛(wèi)生保健等工作的高級(jí)應(yīng)用型康復(fù)護(hù)理人才。
