衡陽市信息網絡工程學校有特變電工、瑞達等10余個校外實訓基地;專業(yè)特色明顯,數控專業(yè)為省級精品專業(yè),會計專業(yè)為省級特色專業(yè)。實訓理論一體化"教學模式,實施軍事化管理。

班級評比

將繼續(xù)堅持*班級的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,針對學生中帶有普遍性的或傾向性的問題,常抓不懈,并有計劃、有組織地進行專項性狠抓落實,要求抓一項鞏固一項,形成規(guī)范,使常規(guī)管理達到精致化。

社會實踐活動
以市教育局工作安排為主導,以社區(qū)、愛國主義基地為主陣地,以體驗社會為目的,大力開展學生社會實踐活動,讓學生了解社會、感受自然,培養(yǎng)學生社會實踐能力。

切實轉變育人觀念。
強化育人為本、先成人后成才的育人觀和質量觀,加強素質教育學習和對外交流,轉變傳統的、狹義的、唯分數的、忽視育人的教學質量觀,樹立全面科學的人才質量觀。積極推進素質教育,建立科學的育人質量評價體系,將育人質量納入教育教學質量評價體系。

志愿活動

為切實落實團省、市委、市委市*對志愿服務工作的相關要求,激發(fā)廣大青年團員、青年志愿者建設衡陽的熱情,在第59個"學雷鋒紀念日"來臨之際,衡陽開大校團委在衡陽開大副校長鄒鵬、中專部校長左杰和校團委相關老師的帶領下,于3月2日組織20名*團員志愿者來到湘江河邊開展"同飲湘江水,共護母親河"學雷鋒志愿服務活動。

志愿服務活動結束后,師生們紛紛表示,參加此次志愿活動讓人很有成就感,不僅是美化了湘江河岸的環(huán)境,更是增強了心中對保護城市環(huán)境、保護湘江母親河的責任感和使命感,在今后也將繼續(xù)積極投身到志愿服務中來。

學生實習

嚴格執(zhí)行《教育部等五*關于印發(fā)<職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定>的通知》(教職成[2016]3號 )文,制定了《衡陽市信息網絡工程學校實習就業(yè)管理制度》,強化領導,校長為學校實習、就業(yè)領導小組組長、招生辦、教務處、學生處為成員。