武漢東新電子技工學(xué)校是由武漢市教育局批準(zhǔn)成立的一所具有學(xué)歷教育資格的全日制中等職業(yè)學(xué)校。辦學(xué)二十多年來(lái),學(xué)校始終立足職業(yè)教育,把辦人民滿意教育和培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為辦學(xué)宗旨,形成了"以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為己任,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)理念。特別是近年來(lái),學(xué)校不斷創(chuàng)新辦學(xué)制度,拓寬辦學(xué)思路,大力推進(jìn)學(xué)校治理能力建設(shè);以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,以教學(xué)診斷與改進(jìn)為出發(fā)點(diǎn)。學(xué)校周邊與華中科技*、武漢工程*、湖北經(jīng)濟(jì)等多所*高校毗鄰,學(xué)習(xí)氛圍濃厚;對(duì)口升校眾多,就算沒(méi)有考試普高,還是可以讀*!

招生專業(yè):

學(xué)校優(yōu)點(diǎn)。

優(yōu)越的地理位置。

院校坐落于武漢武漢光谷核心區(qū),風(fēng)景秀麗,風(fēng)景秀麗,地理位置優(yōu)越。是武漢市區(qū)城區(qū)打造自己?jiǎn)为?dú)校區(qū)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校之一。緊鄰華中科技*、武漢工程*、湖北經(jīng)濟(jì)等多家**。學(xué)術(shù)研究學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)生就業(yè)前景廣闊。

前沿的培訓(xùn)方式。

院校堅(jiān)持不懈專業(yè)知識(shí)+社會(huì)道德+技能人才培養(yǎng)理念,積極推動(dòng)校企合作辦學(xué)、產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)交替、知識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合的人才培養(yǎng)方案。與*企業(yè)戰(zhàn)略合作,創(chuàng)建專業(yè)體系,把企業(yè)引進(jìn)校園內(nèi),突顯學(xué)生們匠人精神,塑造學(xué)生高品質(zhì)、高薪就業(yè)。

升學(xué)考試方式順暢:

構(gòu)建學(xué)歷晉升淘寶直通車服務(wù)平臺(tái),擴(kuò)展與多家普通高等院校的合作方式,構(gòu)建武漢職業(yè)技術(shù)、武漢軟件職業(yè)、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)、武漢信息傳播職業(yè)等幾種方式的學(xué)歷晉升服務(wù)平臺(tái)。

校園內(nèi)風(fēng)景秀麗,教學(xué)器材設(shè)施完善。

院校配有當(dāng)代教學(xué)大樓、學(xué)習(xí)培訓(xùn)樓、行政樓、公共圖書館、學(xué)生食堂、當(dāng)代學(xué)生宿舍、專業(yè)技能培訓(xùn)室、加工廠專業(yè)技能培訓(xùn)生產(chǎn)車間、規(guī)范化主機(jī)房等。;學(xué)生宿舍設(shè)備齊全完善,規(guī)范6人。

硬核就業(yè)目標(biāo)素養(yǎng)強(qiáng):

學(xué)校以學(xué)生們?nèi)鎱f(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展趨勢(shì)為載體,建立2核培訓(xùn)目的,努力讓每一個(gè)*畢業(yè)生同時(shí)具有關(guān)鍵專業(yè)技能關(guān)鍵素養(yǎng),設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)課程內(nèi)容、職業(yè)輔導(dǎo)課程內(nèi)容、職業(yè)類型素質(zhì)課程等,根據(jù)各種渠道提升學(xué)生的求職競(jìng)爭(zhēng)力,堅(jiān)定不移護(hù)衛(wèi)學(xué)生們變成成年人*人才。

師資雄厚:

校園全部老師*少具備一般*本科學(xué)歷,包含很多碩士研究生、極少數(shù)博士研究生和老師。構(gòu)成了一支素質(zhì)好、師德師風(fēng)好、技術(shù)職稱構(gòu)造合理、文憑構(gòu)造合理的專職師資隊(duì)伍。

學(xué)校追求環(huán)境教育的理念。校園環(huán)境優(yōu)美,樹木、樹木、灌木、花卉、植物配置合理。春夏花開(kāi),桂花靜靜芬芳,深秋初冬紅葉五彩繽紛,逐漸形成了獨(dú)特的校園文化,是中等職業(yè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的*生學(xué)習(xí)勝地;學(xué)校擁有現(xiàn)代教學(xué)樓、培訓(xùn)樓、學(xué)生公寓;擁有先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心、工廠專業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)車間等16個(gè)實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)場(chǎng)所,39個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地,總投資2億元以上,是武漢少數(shù)投資巨大的私立技術(shù)學(xué)校之一。

辦學(xué)實(shí)力強(qiáng):

學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、理性、一體化的教師隊(duì)伍,為學(xué)生入學(xué)、就業(yè)、職業(yè)融合等發(fā)展道路奠定了良好的基礎(chǔ)。全職教師83人,其中博士教師3人,碩士教師25人;高級(jí)職稱教師23.5%,雙師型教師35%。同時(shí),還建立了由企業(yè)技術(shù)人員和熟練工人組成的兼職教師資源數(shù)據(jù)庫(kù),包括5名省市首席技術(shù)人員、5名*技術(shù)人員和10多名獲獎(jiǎng)?wù)摺＝處煍?shù)量適中,結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)能力強(qiáng)。

學(xué)校依托武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢(shì),充分利用*光谷產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才需求優(yōu)勢(shì),與電子信息產(chǎn)業(yè)深入對(duì)接。以信息技術(shù)為主體,以智能制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為兩翼,以信息技術(shù)和智能制造業(yè)為主體,深入整合現(xiàn)代服務(wù)專業(yè),初步形成了協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)模式。在同類學(xué)校中處于*地位,具有較高的社會(huì)認(rèn)可度和良好的社會(huì)聲譽(yù)。