*古代有一個名言就是"橘生淮南則為橘 生于淮北則為枳",我相信大多數學生和家長都聽說過這句話。人生是一個漫長的過程,必定是不能以一時 成敗論英雄。學生有自己的特點,不是每位學生都適合去升入高中,學習偏向學術的理論知識。如果要求所有學生都能成為科學家,成為商人,明顯是不 合適的。*古代**的教育家"孔子"有記載的學生,并不是每位都"考上*",進入官場。而是各行各業(yè)都取得了很高的成就。所以,學生應該 釋放自己的天性,讀自己喜歡的專業(yè),而學校應該正確的引導,讓學生走向更美好的未來。既然不適合走文化這條路,還可以選擇走職業(yè)教育從技術出發(fā) ,選擇更適合自己的那一條路;郴州市城市經濟中等職業(yè)技術學校入讀條件-入讀條件

注重內涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才:
學校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識、專業(yè)技能、實踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機制,設計了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導學生找到符合自身特點的*近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人。

貧困生有沒有補助?
有的,因為詳細的在網上都能查到,全省每個學校都是一樣的,這是*明文統(tǒng)一規(guī)定的。

升學率
建校以來,學校積極探索多元化的升學途徑,與湖南食品藥品、湖南機電職業(yè)技術、湖南省科技職業(yè)技術等實現(xiàn)中高職銜接聯(lián)合辦學,隨著學校辦學質量不斷提高,畢業(yè)生升學率達96%以上。

就業(yè)率:
學校拓展更寬廣的就業(yè)路徑,與多家單位建立了穩(wěn)定的校企合作關系,形成了以長沙為中心,輻射上海、廣東、江西、等地就業(yè)網絡,畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上。校企聯(lián)合定向就業(yè),為學生提供更寬廣的發(fā)展平臺。

貴校的管理嚴格嗎?
嚴格,但也人性化,如果你想成才,我校*是*理想的學校,全軍事化管理,五才培養(yǎng)體系,無煙無檳榔校區(qū),培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德品質,讓你們將來無論在哪里,都將成為*受到尊重和歡迎的人。

害怕學不會怎么辦?
這完全是沒必要擔心,既然*能給中職開設這些專業(yè),肯定是經過科學評估的,沒有學不會,除非你不學,因為中職學生本來就對文化學習頭疼,所以中職主要是學技能,都是通過動手來學,比單一的書本上學趣味性強得多,自然就能學會。

優(yōu)惠政策
(一)*獎學金
中職學校*級榮譽獎項,符合條件學生每生每年6000元
(二)*助學金
(1)根據*減免學費政策,全日制在籍在校學生,可享受*減免學費2400元/年(在學費總額中扣除)。
(2)一、*在籍在校學生中,湖南省集中連片貧困地區(qū)37個特困縣的農村學生可享受2000元/年的*助學金;非連片地區(qū)家庭經濟困難學生中的15%可享受2000元/年的*助學金。
(三)勤工儉學
(1)學?？蔀榧彝ソ洕щy學生提供校內勤工助學崗位,補助伙食費800 1500元。
(2)對于家庭經濟困難學生,學校每年可免費提供假期(1-2個月)帶薪實習實訓崗位,薪資3000-5000元可直接沖抵學費。
(四)學校獎學金
(1)學校設立高考升學獎。
(2)學校對各方面有突出成績和特長的的學生實行獎勵政策,每學年開展評優(yōu)評先工作一次,獎勵分為證書、獎品和獎金等。
(3)持普高錄取通知書報讀我校的學生,享受一次性獎勵1000元。
(4)參加教育行政主管*組織的各類比賽獲獎,憑榮譽證書可獲得獎學金。