• 哪些同學(xué)適合去復(fù)讀?

  有學(xué)習潛力的學(xué)生

  有些高考落榜的考生,他們的智商水平并不低,學(xué)習才能也不差,就是沒能把心思放在學(xué)習上。他們之前沒能認真地對待高考這件事。高考之后,這類考生經(jīng)過反思認識到,自己高考失利不是比別人笨也不是自己沒有才能,而是自己沒上心或把精力用錯了地方。如果能夠從頭擺正學(xué)習態(tài)度,痛下決心,信任高考復(fù)讀一年,二次高考時成績一準能提上去。

  
  

  
  

• 高考復(fù)讀生怎樣提升成績?

  制定學(xué)習目標的

  學(xué)習目標可分為一個大方針和多個小方針。大目標便是期望自己來年高考能達到什么階段,一本重點仍是一本普通院校,也能夠是自己愿望的*。小方針則能夠設(shè)定把握知識的程度,特別是對自己薄弱環(huán)節(jié)的知識點把握,要設(shè)定較詳細的達到方針,避免在自己在復(fù)習過程中毫無頭緒,自己弱勢科目依舊弱勢,強勢科目不強的情況產(chǎn)生。

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