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孩子高中的學(xué)習(xí)壓力是非常巨大的,很多孩子上了高中后,就沒有了休息和娛樂的時間,但即便在努力,數(shù)學(xué)成績也難以提升,很多家長為此感到擔(dān)心又不知道如何處理。
孩子高中數(shù)學(xué)成績太差如何補(bǔ)救
1、首先需要學(xué)生根據(jù)知識點內(nèi)容明確自己的薄弱環(huán)節(jié),然后結(jié)合薄弱環(huán)節(jié)有的放矢地進(jìn)行專項練習(xí)和訓(xùn)練,*后進(jìn)行解題思路和方法的總結(jié)。數(shù)學(xué)其實難度不大,就是思維能力和方式的訓(xùn)練。
2、學(xué)會提前預(yù)習(xí)。高中生課前預(yù)習(xí)十分重要,尤其是對教材的導(dǎo)入部分,概念性質(zhì),定理,判定等知識的學(xué)習(xí)。還應(yīng)該對書中例題部分做一個全面的了解,提前演練一遍。
3、重新閱讀數(shù)學(xué)教材。很多學(xué)生學(xué)不好數(shù)學(xué)的主要原因,是還沿用*的學(xué)習(xí)方法,死記硬背公式定理等,沒有真正的理解高中數(shù)學(xué)公式、定理背后的含義。在做題的時候,會發(fā)現(xiàn)自己背的東西基本用不上。久而久之,就會導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績變差。
孩子想要改變并提高數(shù)學(xué)成績,*需要做的就是翻看教材,把這些基本概念、公式定理這些基礎(chǔ)知識弄懂、弄通。
高中數(shù)學(xué)差想要補(bǔ)救就一定要學(xué)會提高課堂的聽課效率,在上課期間全神貫注,做到眼到、手到、口到、心到,學(xué)會將注意力高度集在課堂上,才能夠*大程度的提高學(xué)習(xí)的效率,掌握課堂上所講的數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
高中數(shù)學(xué)成績太差的原因
1、基本運算能力差。如果孩子在*時,計算能力弱,那么在進(jìn)入高中之后,基本上也會受影響。當(dāng)然也和孩子的習(xí)慣有關(guān),現(xiàn)在手機(jī)都有計算器,有的同學(xué)只要是計算題,就立刻用手機(jī)來計算,就算是加法,都不愿意動腦,非要用計算器算一下長此以往,導(dǎo)致計算能力變低。
2、被動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),純理科*需要積極參與思考與應(yīng)用。但是大多數(shù)學(xué)生被動學(xué)習(xí),習(xí)慣聽老師講課,做題時習(xí)慣認(rèn)為把題做完就是完成學(xué)習(xí)任務(wù),缺乏主動思考能力,大部分的數(shù)學(xué)知識可以說都是老師的、課本的。
3、不會總結(jié),每次做題時感覺都比較陌生。這類學(xué)生平時做題純粹的也是為做題而做,沒有什么目的,有題,有卷子,拿過來就做,做完后也不整理,不思考,甚至有時候連答案也不對,然后可能某次考試遇到了覺得很熟悉,卻知道如何下筆,之前做的時候根本沒認(rèn)真,怎么可能會做呢?
高中數(shù)學(xué)成績太差家長如何疏導(dǎo)
1、合理安慰孩子情緒。孩子成績下降了,誰都不愿意,家長難過,可*難過的還是是孩子自已,所以在這個時候,作為家長們一定不要去怪罪孩子,要想辦法找到合適的方法去安慰孩子,讓他們不要那么傷心,以免影響學(xué)習(xí)。
2、不要責(zé)怪孩子。作為家長,要能理解孩子,孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué),還要參加各種興趣班,說起來也夠辛苦的,所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時,家長們一定不要去責(zé)怪他們,不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。
3、樹立學(xué)習(xí)的信心。很多孩子在成績突然下滑的時候,起初會特別傷心,有些女孩子還會痛哭流涕,接下來可能就會灰心,失去信心,這個時候,家長們一定要與孩子溝通,找出原因,并給孩子分析原因,找到解決問題的方法,要及時讓孩子樹立信心,這樣才有利于提高孩子的成績。
