全 國關(guān)于義齒技工證書考生報考流程 據(jù)有關(guān)統(tǒng)計,我國患齲者齲均為2.47顆牙,總平均齲患率為37.3%。需要的人數(shù)甚多。因為各種原因引起的牙列缺損,需要義齒修復(fù)者眾多。尤其隨著我國人口老齡化,牙體、牙列缺損和缺失病人的比例將日趨增多。所以,口腔修復(fù)工作者面臨著越來越艱巨的任務(wù),要盡快大批具有一定專ye水平和業(yè)務(wù)能力的口腔修復(fù)工作人員,以社會的需要。
口腔修復(fù)和義齒制做的基礎(chǔ)理論知識。2.口腔器械,工具的名稱,型號,規(guī)格,構(gòu)造,使用規(guī)則,以及它們的工作原理和知識。3.衛(wèi)生,的基礎(chǔ)理論知識。牙體口腔修復(fù)工知識要求:1.口腔4.口腔充填材料。器械的技術(shù)操作和。3.能區(qū)別常用口腔,牙體修復(fù)材料的品種和要求。4.能進(jìn)行口腔,牙體修復(fù)材料的成型加工。中級口腔修復(fù)工技能要求:1.能口腔5.熟悉衛(wèi)生。牙體修復(fù)材料的加工操作技術(shù)。2.熟悉常用口腔材料的技術(shù)操作和衛(wèi)生。6.能對初級口腔修復(fù)工進(jìn)行一般性技術(shù)指導(dǎo)。
全 國關(guān)于義齒技工證書考生報考流程 口腔修復(fù)體制作工藝學(xué)是口腔修復(fù)學(xué)的一個重要組成部分,是一??門研究修復(fù)體制作的工藝學(xué),是以口腔醫(yī)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、材料學(xué)、冶金學(xué)和美學(xué)的有關(guān)知識為理論基礎(chǔ),用符合的制作義齒、各種修復(fù)體及矯治器的專門技術(shù)。其基礎(chǔ)*是口腔學(xué)、口腔材料學(xué)和生物力學(xué),其相關(guān)*是學(xué)和口腔頜面學(xué)。
口腔健康師,是一個新興的技能職稱,是我們?yōu)榱素瀼芈鋵嵔】?特別是關(guān)于的口腔健康問題而專門提出的。口腔健康師,秉承著從的口腔健康入手,進(jìn)而實現(xiàn)全民的健康這一重大的要求,深入推進(jìn)"健康"建設(shè),為口腔健康行業(yè)提供口腔健康服務(wù)業(yè)從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能,口腔健康行業(yè)從業(yè)人員的專ye能力和就業(yè)能力,進(jìn)一步推動口腔行業(yè)健康發(fā)展而的專ye技能型人才。
全 國關(guān)于義齒技工證書考生報考流程 口腔修復(fù)和義齒制做的基本知識。2.熟悉口腔器械,工具的名稱,型號,用途,使用規(guī)則,以及它們的工作原理和知識。3.熟悉衛(wèi)生,的基本知識和具體衛(wèi)生。牙體中級口腔修復(fù)工知識要求:1.熟悉口腔4.熟悉口腔充填材料,印模材料,模型材料的基本知識。5.熟悉牙體修復(fù)材料的種類,性質(zhì)和適用范圍。
20世紀(jì)80年代以后,是我國口腔修復(fù)工藝專ye快速發(fā)展時期。的契機,將口腔修復(fù)的新理論、新設(shè)備、新材料、新技術(shù)、新工藝引入我國,從而帶動了口腔修復(fù)工藝專ye的快速發(fā)展。瓷修復(fù)技術(shù),鈦鑄造技術(shù),精密附著技術(shù),種植義齒修復(fù)技術(shù),CAD/CAM技術(shù)等,這些代代口腔修復(fù)學(xué)的,在我國各地口腔單位中,很快應(yīng)用并一定程度的普及??谇恍迯?fù)工藝專ye的迅速發(fā)展,使義齒制作方面有了多種可選擇性