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懷化起航衛(wèi)生學??梢钥甲o士資格證嗎

日期:2023-05-12 11:56:22     瀏覽:17    來源:職業(yè)中專
核心提示:懷化起航衛(wèi)生學校可以考護士資格證嗎主干課程中醫(yī)學基礎、功能解剖學、生理學、中醫(yī)康復導論、運動學基礎、診斷學基礎、神經(jīng)病學
懷化起航衛(wèi)生學??梢钥甲o士資格證嗎

主干課程

中醫(yī)學基礎、功能解剖學、生理學、中醫(yī)康復導論、運動學基礎、診斷學基礎、神經(jīng)病學概要、臨床疾病概要、康復評定技術、運動治療技術、作業(yè)治療技術、中醫(yī)康復養(yǎng)生技術、理療技術、針灸康復技術、推拿康復技術、內(nèi)科中西醫(yī)康復學、傷科中西醫(yī)康復學、適宜康復技術等。

4.就業(yè)崗位

畢業(yè)后能在隸屬衛(wèi)生系統(tǒng)的地市縣級綜合醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心;隸屬民政系統(tǒng)的社會福利機構(gòu);隸屬殘聯(lián)*的康復機構(gòu)及養(yǎng)生養(yǎng)老保健機構(gòu)等單位從事中醫(yī)康復治療和康復管理工作。*畢業(yè)生可通過專升本進一步提升學歷。


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3.學校完善制度,提高教師開展教育科研的積極性 

教師教育科研能力的高低,與學校的科研制度息息相關。由于中職學校的教育科研相對薄弱,學校必須制定和完善相應的科研獎勵機制,提高學校的教科研氛圍。比如在職稱評定及其他方面將教科研作為一項重要的評定標準,對教科研工作開展較好的教師給予一定的獎勵等等。通過完善相關制度,提高教師開展教育科研的積極性,使教育科研工作產(chǎn)生了競爭機制,增強了教師的教育科研意識,促進了教師教育科研能力,也提高了學校的教育質(zhì)量。 


至今,已形成全日制在校學生9000人的辦學規(guī)模,開設有臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、康復治療技術5個專業(yè),其中護理專業(yè)2011年獲*財政支持的重點建設專業(yè)、康復治療技術專業(yè)生產(chǎn)性實習實訓基地于2016年獲批省級重點建設項目、2016年開始承擔湖南省衛(wèi)健委"鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化培養(yǎng)"項目、生態(tài)建設隊伍健康服務專業(yè)群于2018年獲批省級特色專業(yè)群立項?,F(xiàn)設臨床護理和醫(yī)學基礎11個教研室。專業(yè)實驗實訓場地面積11000余平方米,擁有儀器設備2000多臺(套),總價值達3000萬元,并已構(gòu)建"立足湖南,輻射*經(jīng)濟發(fā)達省區(qū)"的實習醫(yī)院網(wǎng)絡,擁有100余所二甲以上綜合性醫(yī)院為校外畢業(yè)頂崗實習基地。



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