湖南省五年制幼師專業(yè)大專
一、 長沙幼兒師范高等專科學校
該校是一所百年老校,學校以培養(yǎng)*幼兒教師作為主要目標,堅持立足于長沙,輻射周邊地區(qū),開設(shè)了學前教育和早期教育等*專業(yè)。本年度,該校五年制課程招生專業(yè)為早期教育專業(yè),計劃招生人數(shù)為80人。
二、 湖南幼兒師范高等專科學校
該校建立在歷史文化名城——常德市,為*先進師范院校代表,學校以培養(yǎng)專業(yè)的*和幼兒園教師為目標,為學生配備了總值上億的教學儀器設(shè)備,建有專業(yè)實驗實訓室及專業(yè)教室,形成以教育學為主,文學、藝術(shù)學共同發(fā)展的*體系。
三、 懷化師范高等??茖W校
學校承擔著為全市培養(yǎng)幼兒教師和*教師的責任,*畢業(yè)生可以報考學前教育和*教育專業(yè)。學?,F(xiàn)有現(xiàn)有在編教職工315人,其中,教授2人,副教授、高級講師79人,研究生學歷教師121人,現(xiàn)有在校學生七千多人。
四、 衡陽幼兒師范高等??茖W校
學校坐落于*區(qū)域重點城市、省域副中心城市、*衛(wèi)生城市、**旅游城市——衡陽市,區(qū)位優(yōu)越、交通便利。學校不斷進行教育改革,專注于培養(yǎng)教育情懷深厚、專業(yè)知識扎實、勇于創(chuàng)新教學的高素質(zhì)幼兒園教師和*教師。
湖南有眾多師范類的五年制大專院??梢怨┯幸庀虻耐瑢W選擇。不過,作為一名教師,需要具備一定的專業(yè)知識和教育知識儲備,還要通過不斷實踐提升教學方法,這是一門需要具備足夠耐心和豐富責任心的職業(yè),如果不能做到這些,就建議同學們不要輕易嘗試了。
五年制大專好還是"3+2"好
1、證明不同:3+2是由中職學校和普通高校聯(lián)辦的,一般情況下前三年在中職學校就讀,后兩年在普通高校就讀;五年一貫知制是在高職院校進行為期五年的學習。
2、學制不同:3+2前三年學習中專課程,然后參加"三二"轉(zhuǎn)段考試道,合格后進入聯(lián)辦的普通高校就讀兩年的大專課程;就讀五年一貫制的學生無轉(zhuǎn)回段考試。
3、五年一貫制大專班指的是具有五年制大專班招生資格的院校招收*應(yīng)屆畢業(yè)生,按照招生計劃及分數(shù)錄取學生后,經(jīng)過5年系統(tǒng)學習,拿到大專文憑,在校五年實行大專收費標準、一貫制教容學
衡陽五年制大專學校 -百度知道
二、應(yīng)該怎樣選擇?
我們應(yīng)該結(jié)合自身的發(fā)展需求來選擇。不管是五年制大專還是3+2大專學歷都是一樣的,獲得的證書都是全日制專科學歷證書,學信網(wǎng)上都可查。我們在進行選擇時,*應(yīng)該從學校的綜合實力來看,學校的綜合實力越強,再聯(lián)系自身需求選擇。
以上就是關(guān)于五年制大專和3+2大專區(qū)別的全部內(nèi)容了。其實,不管是五年制大專還是3+2大專畢業(yè)時獲得的證書都是全日制??茖W歷證書,學信網(wǎng)上都可查,都是被*承認的。所以,小編建議大家可以根據(jù)自身需求和喜好進行選擇。
口腔修復(fù)工藝專業(yè)
【主干課程】語文、數(shù)學、英語、口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復(fù)學、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。
【對口升學班】參加高考(包括統(tǒng)招和單招),考入高等院校學習。
【對口就業(yè)班】在口腔醫(yī)*、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)、科研及醫(yī)藥銷售公司等單位工作
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